对江西省民办高校招生存在问题和其对策探究

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1、对江西省民办高校招生存在问题和其对策探究　　摘要：随着我国民办高等教育教学发展速度的规模不断加大，在民办高校开展招生工作过程中就面临着越来越多的问题。本文分别介绍了当前全国民办高校招生存在的主要问题及原因分析以及江西省民办高校招生存在的主要问题及原因分析，为江西省民办高校开展招生工作提供参考价值。关键词：江西省；民办高校；招生；难题1、引言民办高校的教育工作是我国教育事业快速发展和进步必不可少的一种教育方式，有着至关重要的作用和价值。民办高等学校必须对于自己的招生工作和办学工作的开展进行明确的定位，结合当前自身的实际情况，做的科学合理的可持续发展，确保我国民办高等学校能够顺利的完成招生工

2、作，保证民办高等学校发挥积极的作用。2、全国民办高校招生存在的主要问题及原因分析2.1全国民办高校招生存在的主要问题6现阶段国内民办高校数量不断增加，顺应了时代潮流。然而，在数量增加的同时问题也突显出来。当前全国民办高校招生的办学质量受到社会质疑，教学质量管理手段和评价监控体系落后，社会群众对民办髙校的信任度普遍偏低，专业设置不科学，教师少、素质低，学费贵，就业率低，同时本科院校扩招，中专又升格给招生也带来负面影响，而且政府重视程度不够等问题，这些问题都急需解决。2.2全国民办高校招生存在问题的原因分析首先，普通高等教育不断扩大规模，包括师资规模、招生规模以及客观的校园规模都会影响民办高

3、校招生。在民办学校运营过程中，需要一个相对合理的师资待遇，普通高等教育不断扩大规模的前提下，民办高校得到的政府补贴非常少，力度不够，不能够吸引高水平资源。其次，城乡居民收入水平和实际支付能力有一定的差距对民办高校招生不利。民办高校在资金来源方面讲应该属于自筹资金办学，理所应当学费就会相对国办学校贵一些。再次，民办高校数量增加过快，质量却跟不上，直接导致招生环节不利。3、江西省民办高校招生存在的主要问题及原因分析3.1江西省民办高校招生存在的主要问题（1）降低门槛。民办高校在招生工作不景气的前提下，经常采取降低招生门槛的方式。有的学校没有划定录取分数线，对学生敞开大门，只要报名就可以收到录

4、取通知。（2）招生代理的消极作用。民办高校将招生权交给代理，并采用培训的方式招收更多的学生。培训时对学校办学性质模糊概括，统一说成是高等院校，让学生家长不能分辨。6（3）利用多种途径进行虚假宣传。虚假宣传是民办学校招生的常用方法，采用谎言骗取学生家长的认可招生。在开学前进行入学前参观等工作，借用好学校的场地获得学生以及学生家长的赞许。（4）录取通知书发放不规范。有的民办学校将高等职业学校和专修学院，校名统称为“XXX学院”，以假乱真，让学生和家长弄不清自己是那个学校，所属级别就来学校报到注册。3.2江西省民办高校存在问题的成因分析对于以上江西省民办高校出现的问题究其原因主要有以下几个方面

5、：第一，民办高校的经费主要是自筹，自己养活自己，政府拨款较少，资金不充足，不得不降低门槛，吸收资金来源。第二，教师教学水平一般，没有领军人物，教师年龄普遍偏于年轻。正式的教职工学历低，教龄短。本省的民办学校还会聘请在校大学生单人老师代课，违背教学原则。有的老师虽然年龄大，但是返聘的教授，身体素质尚佳，教学质量明显不高。第三，江西省民办学校的管理跟不上，存在滞后现象。到目前为止，民办学校还没有正确的定位。一定程度上影响学生及学生家长选择民办学校就读。4、江西省民办高校的招生对策6（1）加强内涵建设，提高教育教学质量。民办高校的内涵建设是指高校所坚持的思想、核心价值观以及学校的校风、学风等等

6、建设。要加强内涵建设就应该科学定位民办高校的位置，抢抓机遇，发挥并发扬民办高校的优势，坚持自己的核心价值观体系，传扬学校校风校貌，给学生带来好的校园文化。同时加强学校的师资配备，吸收外界高水平，有丰富经验的老师来学校任教，构建强有力的师资队伍。注重教师教学方式、教学观念、学术水平以及教学能力，在原有基础上开设教学互动学习工作，将教师的能力发挥到最高境地。6（2）做好就业工作，要做到“进口旺，出口畅，中间环节有保障。”大学生毕业后找个好工作是家长的最初目的，也是学生自己规划的一部分。如何提升高校就业率，是高校需要生考虑的问题。就业率的好快直接影响达到招生工作能否有序、高效的进行。所以民办高

7、校应该组建就业指导中心，走出去多吸引外界企业的关注，把企业的人员需求带回来。同时，高校应该多考虑培养社会需求的应用专门人才，以市场为导向，开设专业。学生也可以在学校报考一些专业技能考试，丰富自己，为自己创造就业机会。校方可以搭建就业基地，培养学生服务社会的能力，实现校企、校地之间的联系互动。最重要的是学生应该转变就业观念。校方开展到基层去活动，号召毕业生走到基层就业，扩大岗位需要选择。综上所述内容都可以有效提高就业率、促进毕业生就业