2021年新学期纪检部工作计划范例.doc

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1、2021年新学期纪检部工作计划范例撰写人:___________日期:___________2021年新学期纪检部工作计划范例时间犹如白驹过隙,我们纪检部又迎来了一个新的开始。在上学期,纪检部在自身努力与大家的配合下,顺利的完成了本职工作。本学期已经开始,纪检部将在各位老师的指导和学生会领导班子的___领导下开始新的工作。作为学生会的部门之一,纪检部将承前启后,致力于加强纪律、学风和日常生活管理工作,努力为广大同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境,为系里的管理和正常运行提供应有保障。本着为广大同学服务的宗旨,纪检部特拟定以下工作计

2、划:一、严格规范,努力完成本职工作1.会议考勤与纪律维持,认真做好考勤工作,本着实事求是的原则,做好与会人员的记录及违纪情况登记,认真贯彻执行,我部将定期进行汇报,向大家公开,以便大家核对,增加工作的透明度。2.每天按时检查晚自习出勤和纪律、学习情况,每天做小结,每周做总结记录,评出分数最高的班级,并对外公布结果。3.对系、院举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督。活动前向有关人员了解出勤人员___,用点名或签到的方式记录出勤情况。活动间注意整顿纪律,对扰乱秩序的给予警告,并登记上报。4.不定期的抽查上课情况,对各种违纪现象记录并上

3、报。5.制定值班表,并定期根据课表更新,督促其他人员按时值班,并安排人员进行检查。第4页共9页6.每周召开部门会议,说明下周的工作内容,总结本周的工作,指出不足,并提出改正的方法。二、干事培养在新的一学期里,加强对部门内干事的培养与教育,经过一学期的部门工作,对各干事的工作能力与工作态度有了较清楚的认识,针对各干事的自身特点加强培养,克服他们自身的一些不足,同时也积极鼓励他们,发挥出自己优秀的一面。三、增强内部沟通和了解,强化团队意识。纪检部随着工作的需要,人员各司其职,为了使工作顺利有序,本学期则要求各干事加强内部交流和沟通,相互

4、团结、相互促进、共同提高。本学期将在每周召开部门工作会议,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。每次活动结束之后,写一份工作总结,总结经验教训。在每学期结束之前写一份工作心得,主要内容是对于纪检部工作的看法、意见和建议,以供后期借鉴和矫正。四、积极___活动,提升工作能力与服务同学新的学期里,纪检部也会积极___学生活动,在办好原有特色活动的同时也努力承办好新的活动,树立良好学生___形象,让同学们充分认识与了解纪检部,严肃,公正是纪检部必须的,但我们纪检部也不是固执死板,积极融入同学当中,服

5、务同学。五、配合其他部门做好工作,做好老师的得力助手信息系学生会的工作是一个大整体,纪检部在系里的指导下做好自己分内工作的同时,将加强与学生会其他部门的沟通与合作,在各类大型活动中联合___,共同携手创造良好的氛围,为同学们服务,把信息系最好的一面展现出来。第4页共9页总之,新的学期,新的开始,纪检部将在新时期尽职尽责,努力做好各项工作,以高昂的姿态和饱满的精神开始新的征程。第4页共9页2021年新学期纪检部工作计划范文纪检部新学期工作计划总结___-___学年第一学期工作计划新的一学期即将开始,为了更好地开展纪检部的工作,也为了更

6、好地为同学们服务,现将纪检部本学期工作计划制定如下。一:纳新方面为了学生会的进步与发展,我们会在综合各个方面考虑基础上进行一定程度上进行改革与创新,一定会优中选优。在这里结合我们纪检部各项具体工作我们做了一下计划:1:首先,要进行一下宣传和鼓励工作,让大家认识和了解学生会,让大家知道加入纪检部需要承担什么样的义务以及权利。所以在纳新之前,一定的宣传和教育工作是必要的。2:关于录取的问题,可以分为三步。报名,面试,录取。报名:在报名的时候由纪检部部长和一位副部长两人把关,综合两人的观点以回答问题的方式进行淘汰。一是,工作态度和表达能力

7、,二是工作经历。解释一下第一点:第9页共9页工作态度。良好的工作态度才可以促进工作顺利开展。考虑到我们部需要长期坚持不懈的工作。我们纪检部需要的是工作公平认真,机动灵活,肯吃苦,甘于奉献的同学。比如说这方面的试题就可以暂定:当我们学生会工作和你的学习冲突时,你会如何取舍?我们工作的时候,如果任务急需完成,你能够保证不吃饭不睡觉就去做吗?假如你在检查早操(或晚点名)时,你的同学来晚了,你会怎么处理啊?如果学生会主席和你的部长同时叫你去完成一项工作,你打算如何应对?表达能力:有时候不正确的表达方式会给工作带来不必要的麻烦,然而我们部又是

8、一种经常与人打交道的部门。正确的表达方式是不可或缺的。这一部分例如复试阶段。继承上___届选举模式,在复试的时候给每个人发一张纸,让他们评论一下每一个发言人的演讲。看看他的表达,是不是表达的委婉而且又能达到自己的目的。面试:演讲的形式

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