2021年新学期小学美术教师工作计划.doc

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1、2021年新学期小学美术教师工作计划撰写人:___________日期:___________2021年新学期小学美术教师工作计划抓好常规教学.1,认真备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当.2,充实课堂容纳量,充分利用好教学时间.加强自身建设.从目前教育发展的要求出发,认真开展"两学"(学习业务和政治),进一步提高师表形象.具体做法是:1,坚持参加___学习,并与自学相结合,以《___教育法》,《教师法》,《新课程改革指导》,及各类业务书籍为主,借鉴先进经验,树立创新意识.2,在学习中学会反思,改进自我.进一步规

2、范教育言行,不迟到,不早退,维护___利益,不做有损学校声誉的事.三,___学优生,进行培优训练加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特长.积极___学生参加全国,省,市各种比赛活动,丰富学生的校园生活.总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合格的美术教师.在科学课方面为了能尽快熟练本学科的授课技巧,我也做了如下的计划:课前准备:备好课.第3页共12页认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好.了解学

3、生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施.考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何___教材,如何安排每节课的活动.课堂上的情况.___好课堂教学,___全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服.从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重.积极参与听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博

4、采众长,提高教学水平.21世纪,社会对老师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量.第3页共12页2021年新学期小学美术教研组工作计划一、学习指导思想,提高自身素质。第12页共12页我校的美术教研工作,以新课程理念指导课堂教学改革,明确各学校美术教育是全面实施素质教育中的重要内容。要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程

5、改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学研究的中心工作。积极参与省、市、县美术教师选修模块的培训工作,积极推进课程改革。搞好校本课程开发,抓好课题研究。以国家教委颁发的《课程计划》为指导;坚持全面贯彻国家的(范本)教育方针,面向全体学生;以学科教学新大纲、新教材为基础;以教科研为先导,努力提高教师的自身素质。二、了解主要工作,贯彻到教育教学实践中。(一)贯彻新课程理念,改善教学行为。1、学习新大纲,把握教改动向。进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》,更新教学理念,明确课改方向。2、继续认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程

6、标准,针对美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究、反思、总结。3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验,不断完善小学美术学业评价体系,形成不定期随机抽样测试的新的学科教学质量评价方案。4、积极参与教育论文撰写、投稿。5、积极参加县、市___的小学美术教师优秀课评比。第12页共12页(二)立足本职工作,改进教研方式。1、积极参加美术学科课标本新教材的教材分析和教学研究,领会新教材的结构体系和单元教学要求,发展学生的审美和表现能力。2、学习市小学美术学科教学建议。3、美术学科以学习活动方式划分美术学习领域,加强学习活动的

7、综合性和探索性,注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。4、积极参与教学设计典型案例和优秀论文的投稿,在平时的教学中经常反思与总结经验教训。5、继续学习信息技术,不断提升学科教师的信息素养,增强学科教师应用信息技术的意识和能力,推动学科教学与信息技术的整合。6、经常在学校___美术专题学术沙龙,营造良好学术氛围,交流教育教学改革的经验。(三)参与课题研究,提升理论与实践水平。1、积极参与市美术课题研究。2、树立“精品课”意识,上好每一节美术课。总结并交流我们平时实践中的教育教学经验,共

8、享优质教育资源。3、积极参与美术教师教育教学论文的评比。4、重视自身在教学专业和专业技能方面的提高与进修,提高范画能力。第12页共12页新学期小学美术教研组工作计划篇2一、指导思想:本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神,落实各项要求,

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