2021年新学期中学团委工作计划范本.doc

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1、2021年新学期中学团委工作计划范本撰写人:___________日期:___________2021年新学期中学团委工作计划范本一、指导思想在校党总支的领导下,紧密围绕上级团委及学校的中心工作,扎实做好各项常规工作,不断加强创新力度,着力提高全校团员青年的思想道德素养,增强团员意识,发扬团员的先进性,培养他们自我约束、自我管理、自我完善的能力,团结带领广大团员青年为学校教育教学服务,力争本学期使我校共青团的工作上新的台阶。二、工作要点(一)进一步加强青少年思想教育工作1、以理想信念教育为核心,加强青少年思想政治工作。进一步加强理论学习,积极构筑青少年精神支柱,并利用重大

2、节日、纪念日、成人宣誓仪式等主题团日活动为契机,继续加强以理想信念教育为核心的青少年思想教育工作,进一步增强教育的针对性和实效性。坚持不懈地以团干部为重点,通过加强培训、开展交流、典型示范等形式,推动青少年理论学习活动深入开展,努力构筑青少年一代的强大精神支柱。2、以建国___周年教育为主旋律,加强青少年思想政治工作。让学生了解国情,增强民族自尊心和自信心。通过召开一次主题班会(团日活动)、开展一次主题实践活动、进一步增强天中学生的爱国情感,把爱国热情转化为勤奋学习、努力工作、报效祖国的实际行动。第4页共7页3、优化宣传阵地,拓展宣传平台。充分利用黑板报、广播站、班级园地

3、、校园网络等宣传阵地,为共青团员搭建交流学习的平台,及时向大家展示学习成果和中学生的精神风貌。(二)加强青年人才培育工程的力度,1、继续开展素质教育工作,促进青少年的全面发展、主动发展。以活动为载体,丰富高中生活,提高综合能力,为学生的成长搭建平台。有计划地、规范地___开展形式多样的活动,让团员青年通过参加各种活动,加强了解,学会合作,学会关心、友爱和尊重,提高自己的活动___能力和活动参与能力,全面提高学生的综合素质。每开展一次活动,争取人人都有收获,提高活动的实效性。加强对青少年学生不同阶段特点的研究,根据不同年级学生的特点和自身的实际需求,有针对性地开展德育工作。

4、要以“小型化、经常性”为活动方针,深入开展校园文化活动,培养青少年学生主动发展的品质。本学期将召开学代会,完成换届选举工作,为下一步学生开展工作做好准备。2、深化青少年读书计划,为中华之崛起而读书。以主题读书活动、读书征文、读书心得等为主要内容,开展青少年读书活动,推动青少年多读书、读好书。促进青少年求学求知,促进形成读书学习的气氛,促进青少年素质的提高,展示天中团员青年良好的精神风貌,扩大共青团的影响力和号召力。3、全面推进青年志愿者行动,服务社会。加强对青少年志愿者行动的___队伍的培训和锻炼,帮助他们拓宽视野,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。积极适应

5、新课改要求,规范社会实践和校园服务的程序,丰富实践内容。进一步完善青年志愿服务的___、内容,形成青年志愿者服务网络。第4页共7页(三)切实加强团的自身建设1、切实加强团的___建设。紧密结合党建带团建工作,以创建五四红旗团委为主线,抓好学校团的思想建设、阵地建设、___建设。2、加强团员队伍建设。通过建立健全团日活动制度、规范团的活动仪式、完善新团员入团___宣誓、重温入团誓词等措施,增强团员意识和先进性,更好地发挥团员模范带头作用。严格团员管理的各项制度,做好团关系接转、团员注册评议、团员证使用、团支部工作手册使用等工作。(四)做好学校及上级团委布置的工作以上是团委本

6、学期的初步工作思路,在今后的具体工作中,我们将紧紧围绕学校办学理念和中心工作,开展团的活动,为推进我校学生的全面发展而努力!第4页共7页2021年新学期中学工作计划范文新的学年开始了,本学年的工作安排一、加强教师队伍的作风建设,树立学校、教师的良好形象。做人民满意教师,办人民满意学校。第7页共7页针对我校实际,在教师队伍大力弘扬忠诚教育事业、踏实工作、无私奉献的园丁精神,大力弘扬勇挑重担、吃亏是福、贪图便宜可耻的优良传统。号召全体教师向___甫老师学习,学习他五十七岁,老当益壮,担当重任,战斗在教学第一线;学习他克服家庭困难,爱岗敬业,把教学工作放在第一位;学习他踏实工作

7、,无怨无悔,不求名利,无私奉献的高尚师德。学校要充分利用___甫老师这个典型,号召全体教师他高尚的师德和巨大的人格___力,弘扬正气,表扬那些默默无闻、辛勤耕耘的好教师,表扬那些顾全大局,无私奉献、爱岗敬业的好教师,通过纠风整顿,使我们大涧学校真正成为人民满意的学校。二、静下心来搞教学,一心一意谋发展。教学工作要突出抓好两点1、课化细化杜郎口教改,打造真正的高效课堂,杜郎口模式注重调动学生的学习主动性、积极性,注重学生学习能力技能的培养和提高,倡导的是一种合作、探究、共同进步的团队精神,有利于学生整体水平的提高。经过我校近年来

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