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时间:2021-05-03
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1、2021年教研组长下半年工作计划撰写人:___________日期:___________2021年教研组长下半年工作计划在全党进行“保持___党员先进性教育”的热潮中,新的一学期开始了。我虽然不是一名___党员,但在这场具有现实意义和历史意义的运动中,我深受鼓舞。本学期,我欣然接受领导安排,担任小班工作。为了尽快调整状态,及早适应新的班级工作,特定计划如下:首先,从思想上做好迎接挑战的准备。一直以来,小班工作都让我望而却步…在全党进行“保持___党员先进性教育”的热潮中,新的一学期开始了。我虽然不是一名___党员,但在这场具有现实意义和历史意义的运动中,我深受鼓舞。
2、本学期,我欣然接受领导安排,担任小班工作。为了尽快调整状态,及早适应新的班级工作,特定计划如下:首先,从思想上做好迎接挑战的准备。一直以来,小班工作都让我望而却步,因为它需要极大的耐心和承受力,而这正是我所缺乏的品质。自从我接受这一工作,没有哪一天内心是平静的,在假期中我常常审度:既用长处来鼓励自己、安慰自己,同时也寻找不足,思考改进的方法。经进过一个假期的深思,针对我个人的特点,我觉得本期的重点是:带着爱心去工作;带着真诚去为人;理智、耐心、不急、不躁,努力化解工作中的矛盾;创造性地开展工作。其次,改进工作方法,促进家园同步教育。第3页共7页家长工作也是让我畏惧的事
3、情。以前,我一直认为:家长这个群体太复杂,沟通起来难度大。但作为小班,我们的工作迫切的需要家长的配合,因此我必须更新自己的观念,把家长当作自己的合作伙伴,主动与他们沟通,让他们尽快熟悉、了解幼儿园的工作性质、教育理念,帮助他们尽快适应新的角色——家庭中的老师。要达到这一目标,班主任的工作是关键。因此,我要求自己:面对家长态度友好,面对矛盾清醒冷静,面对困难积极上前,面对责任主动承担。再次,积极支持幼儿园的新举措。作为一名老教师及教研组长,面临新的局面,我觉得肩上的担子更重了。我不敢说自己有能力去参与幼儿园更多的管理,但既然领导信任,我就会以积极的心态去开展工作,不懂就
4、问,不会就学;此外,与同事们和睦相处,工作中作伙伴,生活中作朋友;更新观念,以平和、宽容的心态接纳年轻教师的创新思维和时尚行为,为他们做好奠基工作;同时严格要求自己,用自己的品格、行为树立形象,以此来促进教研组工作的开展。第3页共7页2021年教研组长下半年工作计划范文一、指导思想秉承“以人为本,特色立校,为学生的一生奠基”的办学理念,以“加强教师队伍建设,促进学校内涵发展”为指导思想。坚持为教育教学服务,以抓教学质量为目标,以常规教研为基础,以发挥市区校级骨干教师辐射示范作用为突破口,深入开展农村中学教研组建设课题研究,加强学科基本功竞赛,充分发挥教科研在教育教学工
5、作中的先导作用。二、工作目标1、以教师队伍建设为中心,强化落实各级各类培训,形成“团队带教”的相应机制。第7页共7页2、完善校级小课题申报、考核、评价制度,增强教研活动、备课活动的实效性。3、深入宣传学习推广教研组建设阶段成果“三员、三查、三评、三识”尽可能把研究行为转化为相应部门的管理行为。4、借助网络教学随笔的形式,以评价和展示教科研成果为核心,推进课题过程管理与研究。三、工作要点及思路第一、进一步完善教师“团队带教”的相应机制。到校三年以内的青年教师,以备课组为单位,开展“团队带教”。具体措施:1、每月随堂听同组教师的课或同科其他教师课___节以上,(含教研组教
6、研活动课)备课组长___教师听青年教师课每月___节以上,根据听课发现的问题,及时沟通确定带教的主题。听课记录及心得交教科室每月检查一次。2、认真参加各级优质课,竞赛课活动,同组教师关心指导。3、青年教师积极参与网络教研(教学随笔等)认真总结教学得失及教学问题。4、每期结束前一个月,通知教科室上1—___节汇报课(所在组教师、教务主任,科研室主任、分管校长参加)第7页共7页5、统一考学科青年教师承担月考、半期试题命题工作。备课组长___全组教师认真审核修订保证试题质量。6、制定“团队带教”考核办法,对团队带教成绩突出的发放荣誉证书并给予备课组物质奖励。第二、进一步强化
7、市区级骨干教师在学科领域的辐射引领作用。具体措施:1、开学后落实市区骨干教师承担讲座等多种形式的校本培训任务。2、根据自愿和学校确定的形式落实对学科团队建设指导任务,签定责任书,落实具体责任。学年末召开学科团队建设经验交流会,考核市区骨干教师辐射引领效果,推广成功经验。3、按照市区骨干教师对非规范级学校的要求,加强对骨干教师过程管理(示范课___节/年;网络教学随笔、调研报告、课题申报等)组建考核队伍,并真正落实考评职责。第三、完善校级骨干教师培养考核机制。具体措施:1、在学校新领导班子面前,重新梳理修订校骨干教师考核评选指标体系和教育科研奖励办法。
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