2021年政治科组工作计划范文.doc

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1、2021年政治科组工作计划范文撰写人:___________日期:___________2021年政治科组工作计划范文本学期在学校教务处的领导下,坚持以尊重学生的生命权利、促进学生的生命成长为宗旨,紧紧抓住建设高效课堂这个中心,充分发挥教育科研的先导性作用,推动备课组建设,强化常规教学管理,加强教育教学研究,以研促教,努力提高教育教学质量。(一)加强理论学习,继续研究建设高效课堂1、学习介绍东华的高效课堂建设的经验。寻找和克服无效劳动,探究有效教学的路径和方法。2、研究培养学生的良好学习习惯和掌握科学的学习方法,提高学生

2、的学习效率。3、推进校级公开课活动和教师基本功比赛,规范课堂教学的基本程序。(二)队伍建设1、加强备课组建设(1)强化备课组长的龙头核心作用,带领备课组成员认真研究教材、教纲、考纲,领悟教材内容、明确教纲、考纲的要求,抓住考纲这个重点,使教学有的放矢。备课组活动要有计划、有时间、有地点、常规化推行。(2)精诚团结,加强备课组内的协作,资源共享、有计划、有系统地推进各阶段的教学。第4页共12页(3)积极推动备课组内的听课和教研活动,相互学习、取长补短,对问题班级要群策群力,相互帮扶,共同进步。教学成绩优异的班级要进行经验交

3、流。2、教师专业成长(1)加强理论学习,开展课题研究,把握高效课堂和生命教育的内涵和实质。(2)坚持教研组和备课组联动,抓好备课、听课和评课。并推示范课、公开课、汇报课、常规课,营造“比、学、赶、帮”的良性工作氛围,促进科组教师综合素质提升和全面发展。(3)坚持“引进来和走出去”相结合,加强校际交流,开拓视野,了解最前沿的教学动态(范本)。(4)挖掘优质资源,在资源共享中进步。收集科组内部的优质课件、教学设计、优秀论文、优质试题,充实科组资源库,为科组教师的专业发展做好铺垫。(5)以职称晋级为抓手,积极推动科组教师在信息

4、技术、论文撰写、教学竞赛等方面取得成果。(三)教学常规工作1、教研组和各备课组都必须制定好切实可行的工作计划,并实施好教研计划。第4页共12页2、认真开展___备课和互相听课、评课活动,加强对高考和学业水平考试的研究。3、加强科组网站素材的上传和积累工作4、加强交通安全知识教育。结合必修二公民的权利和义务,引导学生___日常生活中的交通安全,培养学生自觉遵守交通规则的良好品质。5、加强绿色环保节能教育以我校创建“绿色学校”为契机,贯彻落实科学发展观,在各年级开展“绿色学校”宣传绿色环保节能活动,提高学生环保意识,掌握节能

5、知识,了解节能方法,倡导绿色消费、低碳生活理念。(四)第二课堂1、要突出培优,并使培优落到实处,备课组要安排教师专门研究培优。2、结合高中思想政治课的特点酌情开展有利于培养学生思辨能力、提高学生政治敏锐度和政治学习兴趣的活动。(五)活动安排第4页共12页2021年政治组教研工作计划范文(一)一、指导思想第12页共12页以《国家中长期教育改革和发展规划纲》和《___教育规划纲要》为纲领,认真贯彻国家素质教育的精神,根据我校提出的“转变教育方式,适应学生自主发展”的新要求,在新课程改革不断深入的时代背景下,结合我校内涵发展、

6、精品发展的要求,围绕提高教育教学质量为核心,以深化课堂品位提升改革为突破口,以提高课堂教学效率为着力点,以教师队伍建设、教科研能力增强及特色学科和优势学科的创建为主要内容,努力提高政治学科教育教学管理水平,在自主、规范、创新、高效、特色方面加强学科组建设,充分发挥集教学、科研、管理于一身的政治学科组在学校发展中的重要作用。二、工作目标政治学科组建设要努力实现以下目标:1、高质量完成学校交给的___年高二小高考、高三高考的复习备考任务,在___月___日的高二考试以及___月高考中取得优异成绩。2、打造品牌。把政治学科组建

7、设成为在扬州市乃至___省都有一定影响的学科组,打造具有我校特色的品牌学科。具体表现为:教师师德高尚;教师业务能力强;学科成绩突出;学科特色明显。3、营造氛围。营造积极向上、敬业奉献、刻苦钻研的工作氛围。加强政治组教师___性和纪律性建设、责任感和使命感培养。发扬改革创新精神和树立科学的教育教学意识。4、造就队伍。三年内促使新教师尽快成长为区、市教坛新秀,促使中青年教师争当市、区的骨干教师、学科带头人和特级教师。努力造就一支学习型、研究型、专家型教师队伍。第12页共12页5、创建模式。深化课堂教学改革。高一、高二要加大改

8、革创新的力度,尽快形成比较规范的适应学生自主发展的课堂运行的模本,统一要求,鼓励创新。三、措施与方法(一)创设积极的参加改革、主动创新的工作氛围开学初,在校长室的领导下广大教师认真研讨“转变教育发展方式,适应学生自主发展”问题及措施,思想上形成共识。发扬特别能吃苦、特别能奉献、特别能战斗、特别能合作的邗中精神,以利于

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