资源描述:
《2021年度第一学期小学少先队工作计划B.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2021年度第一学期小学少先队工作计划B撰写人:___________日期:___________2021年度第一学期小学少先队工作计划B指导思想:以___理论和“___”重要思想为指导、全面贯彻、落实《___国务___加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神,结合学校的工作要点,生动形象、扎实有效地开展少先队工作。针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育、社会实践等有效途径,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。工作要点:少先队工作以素
2、质教育为中心,开展日常工作及爱国主义教育、文明礼仪教育、法制教育和雏鹰行动等一系列生动活泼的活动。(一)继续弘扬爱国主义教育主旋律,大力加强面向新世纪的少先队品德教育、开展爱国主义、___主义、___传统美德教育,落实《___国务___加强有和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,造就少年儿童的社会责任感,帮助他们形成正确的人生观念,坚定共产主义信仰。第5页共13页、坚持把少先队活动作为培养少年儿童品德的有效途径。充分发挥少先队___优势,通过各种活动,把以爱国主义为主线的思想道德教育落实到队员的实际行动和日常生活中去,以“弘扬和培育民族精神培育月”
3、为契机,通过开展演讲比赛、故事会、读书等活动,努力培育民族精神,以教师节、国庆节、少先队建队日等为契机,通过思品课、班队会、学校网站、墙报板报、主题活动等多种形式,有针对性地开展爱国主义教育,力争在挖掘教育新素材上有所突破。帮助他们形成良好的精神风貌和良好品质。(二)深入开展“学守则、学规范,促养成”教育活动,抓好养成教育。认真开展良好的行为习惯养成教育,本学期,要认真___学生学习《中小学生守则》及《小学生日常行为规范》,在校园形成遵守守则及行为规范的良好氛围,养成教育要坚持正面宣传的制度约束相结合的原则,把学生放学___管理、环境卫生检查、文明礼
4、貌习惯等少先队日常工作抓实抓出成效。加强日常规范的检查。大队部___学校文明督导队员每天检查各中队的常规:如晨会、两操、卫生、纪律等情况,通过抽查的方式检查穿校服及佩带红领巾及队标志的情况。(三)深入开展勤俭节约教育,通过开展节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米活动,教育学生自觉养成勤俭节约的好习惯,为构建节约型社会作出积极的贡献(四)、加强少先队工作的队伍建设,切实推动少先队工作机制社会化的进程。、重视少先队中队的建设,选举出新的中队委,大队部___新的大队委,抓好小干部的培训,明确小干部的职责,了解各中队的活动情况。做好队室的值日工作,健全各项记载
5、制度。第5页共13页、办好队务,体现各中队的特色,各中队在认真开展活动的基础上用好《中队活动记录》,使其真正服务于班级的日常生活、学习的管理、提高班级的实效。3、重视少先队信息建设。___好广大队员订阅队报队刊,认真阅读队报队刊。具体工作安排___月份、制定大队、中队工作计划、开展民族精神培育月活动3、日常行为规范教育4、教师节庆祝活动___月份、建国五十七周年庆祝活动、“十.一三”建队日庆祝活动3、“队史”知识教育___月份、召开大队委员生活会、校园安全主题教育3、消防安全宣传第5页共13页4、环境保护宣传___月份、“我是科技小能手”小发明、小制
6、作作品展览、冬季体育竞赛3、主题中队会观摩4、法制教育讲座。元月份、班开展元旦庆祝活动、少先队工作总结。第5页共13页2021年度第一学期小学教学工作计划一、指导思想:以党的___大和___届___中全会精神为指导,牢固树立科学发展观,坚持以群众对教育的期盼为着眼点,扎实推进教学精细化管理,提升全体教师执教能力,提高课堂教学效率,全面提高素质教育质量。力争常规工作有新路,重点工作树新势,教学质量创新高,为学校又好又快发展作出新贡献,全力打造区域内品牌学校。二、工作要点:1、推进月考水平测试制度,完善月考程序。2、强化课程标准,突出写字、校本课程的作用
7、。第13页共13页3、推进精细化教学管理,完善教师教学目标管理考核的科学性。4、推行任课教师岗位聘任制度,提升教师整体执教能力。5、加强教学常规管理,促进制度建设。6、推进科研工作,促进教师专业成长。三、工作措施(一)强化质量兴校,提升素质教育实施水平。质量是学校办学的生命线,实施素质教育、提高教育教学质量是教育工作的永恒主题。必须牢固树立质量第一的观念,把提高教育教学质量作为学校办学的首要任务。第13页共13页1、全面落实课程标准,严格按课程标准开设课程,转变质量提高方式,以"优质轻负"为目标,以课堂为主阵地,以提高效益为追求,全面增强教学工作的针
8、对性、实效性和有效性。一是要全面落实教学常规要求。切实提高教学准备、课堂教学、学科作业、课后辅导、教学测试和