2021年幼儿园教研计划优秀范文.doc

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1、2021年幼儿园教研计划优秀范文撰写人:___________日期:___________2021年幼儿园教研计划优秀范文一、指导思想以教育部《幼儿园教育指导纲要》为指针,紧紧围绕本学期工作重点,深入课程改革,优化幼儿一日活动,扎扎实实抓好园教育教学工作,分层次对老师进行培训,提高___活动和教科研能力。二、工作重点1.通过体验式学习,使每位教师树立”以幼儿发展为本”的教育理念,建立有利于幼儿发展的过程评价机制。2.加强教研工作力度,同时加强园课程安排的合理性,实效性方面作有效的探索。3.继续在园内对教师分层培养,特别注重骨干教师各方面素质的再提高,从而在园内

2、起到领导带头作用。三、具体措施和要求1.深化改革,积极构建适合我园的课程体系。把纲要的精神为主,将重点放在改革上,改调活动中的观察、记录、分析活动后的反思、评价以及对下一次活动的调整,进一步加强设计教育教学计划表,并探索合适我园的课程体系,认真学习,扎实开展教学和研讨活动,在实行中经常开展国内观摩讨论及时发现问题,商议找出相应对策,我们积极利用国内优势资源,分析了解幼儿的发展特点和学习能力。明确幼儿在园内一日生活中的各项活动都是幼儿园的课程,不断扩充丰富幼儿园的课程内容,使幼儿园的每位教师都能以敏锐的视角、开放的心态、灵活的方式为生活资源的充分利用提供适宜的空

3、间,让孩子在生活化的课程中快乐成长。2.务实常规,提高教研活动的有效性。第4页共19页1规范园保教工作常规,定期督促、分析、调控,增强保教工作的有序性,提高教研活动的有效性。2开展一系列的园本教研活动,针对日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研专题在小组活动讨论,针对共同___的热点、难点问题共同查找相关的经验文章或理论,通过___学习研讨。本学期还将___教师进行主题答辩活动,内容为新纲要贯彻,以幼儿发展为本的教育新理念,提高教师将理论与个人经验进行恰当地转换,修正和反省的能力及锻炼教师的口才与胆量。3有计划地进行教学观摩研讨,如随堂听课,互帮互组活动

4、。3.推进科研,营造好积极参与的科研氛围。结合本月课题研究的开展,加大学习力度,___教师积极开展科学研讨课题活动,课题研究遵循两个原则”从儿童中来、到儿童中去”“从教学中来、到教学中去”幼儿园形成人人参与课题研究的良好氛围,以教研为重点,以教研活动为基础,不断地总结经验,要做到”四多”也就是多看:看杂志看活动获取信息,分析成败得失;多说,说课讲课,说想法,说体会;多写,写学习心得,观察记录,积累素材,总结经验;多思,思成败,思做法提高教研水平。第4页共19页4.建设队伍,不断提高教师们的专业素质,鼓励教师要自学自连,具有不断自学的意识和能力,成为一个终身学习

5、者,不断学习,不断反思,不断地提高自己的业务专业,要全面,正确地了解幼儿身心状况,适当的无把握幼儿的发展进程和特点,不断提高选择___教学内容和创设环境及管理能力,在活动中根据情况及时调整活动目标和活动能力,达到良好的活动效果。5.建立良好的师幼关系,家园互动密切。a.多一点微笑,多一份亲切,必须做到”六个一”即:每天必须至少:对孩子笑一笑,将孩子抱怀里一次,拉一拉孩子的手,拍一拍孩子的肩膀说一会话(即使是一句话)并在适当的场合给予孩子一个肯定(好孩子都是夸出来的)。b.家园联系密切,让家长了解幼儿园,让幼儿园帮助家长,共同促进幼儿的健康成长。认真填写家长联系

6、手册,语言要真实可信,婉转。第4页共19页2021年幼儿园教研计划安排表一、指导思想根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展___备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点:二、教研重点1、加强理论学习,提高教师理论水平第19页共19页教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式___学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本

7、学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。具体如下:(1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要___,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。(2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育2、注重业务培养,提高保教质量每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有:(1)每周由年级组长___本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、

8、活动过程及教学方法。各教师认真备课,做

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