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时间:2021-05-03
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1、2021年幼儿园小班半年工作计划范本撰写人:___________日期:___________2021年幼儿园小班半年工作计划范本新年代表希望,新年代表新的起步,在充满希望的季节,更应该将工作有一个新的计划。本学期我们小班组的老师将在工作中,以新《规程》、新《纲要》和幼儿园的《___学年园务计划》为指导,以幼儿的全面发展为基础,以发展幼儿个性为核心,踏实做好小班年段的教育教学。同时本学期我们年级组还将牢固树立两种意识,为幼儿园的___年大庆添砖加瓦。一、合作意识教研组通俗点就是“上情下达,下情上晓”,起桥梁作用。本学期我们每个成员
2、将自己精彩的一面展现,一一形成合力,在认识自我,求真务实的科学态度中,注意顾全大局,以融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从。二、服务意识教育是服务,孩子的快乐,是对我们工作的鼓励;家长的满意,是对我们工作的肯定。因此真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,让家长感到我们不只是孩子的老师,也是家长的朋友,这是我们本学期在服务意识上努力的方向。因此本学期我们将继续在服务意识上加强,使工作更加耐心、细心,注意细节,争取与家长的教育思想达成一致,加深对家园共育的认识,取得家长的理解配合。三、扎实做好本职工作第3页
3、共7页幼儿园教研组的主要工作是落实教研组的工作计划,开展教育研究和业务管理,提高教师业务水平和教育质量的重要基地。在新学期来临之际,我们组的老师将继续认真执行各类计划与要求,扎扎实实地做好各项工作,对组里的各项活动,都能积极主动地参加,同时树立主人翁精神。因为我们相信荣誉不是个人的,是我们整个团队的每个人努力的结果。四、加强班级网络的运用对于小班的家长最大的需求是了解孩子在园的情况。孩子闹没闹?吃饭多不多?睡觉好不好?本学期我们继续将孩子在园表现通过网络展现给家长们看,让教师和家长的沟通更具体了。当然,金无足赤,人无完人,深深感到
4、我们身上还存在着许多不足,因此,在新的一年里,我们将以零为起点,清醒地认识自我,始终保持一种真实、诚实、朴实、向上的风格,以“没有最好、只有更好”的工作信念,兢兢业业履行自己职责,踏踏实实做好每件工作。第3页共7页2021年幼儿园小班半日活动计划7:30~8:5来园接待、热情接待幼儿,指导幼儿进班先洗手。、鼓励幼儿自己结伴游戏。8:0~9:50运动与生活活动第7页共7页区域名称:三号场地观察与指导要点:分散活动:鼓励幼儿愉快地活动,会在老师提醒下休息。___游戏:小动物快躲好游戏目标:、听信号走和跑。、喜欢和老师小朋友一起游戏。游
5、戏材料:大喇叭一个游戏玩法:幼儿扮演小猫、小狗等小动物,老师扮演妈妈,小动物和妈妈捉迷藏。妈妈说:我的宝宝快躲好,大家躲起来,妈妈一个一个找,找到的小动物跟着妈妈,妈妈说:没找到的宝宝呢?其余幼儿跑到妈妈这里。点心自由活动观察与指导:幼儿学着自己取用点心,提醒幼儿吃完后自己放好杯碟擦嘴。9:50~0:0幼儿学习活动活动目标:第7页共7页、喜欢听辨周围的各种声音,、愿意说说这些声音。活动准备:发出声响的各种玩具、用具、乐器等各种声音片断(按门铃、闹钟响、电话铃、汽车喇叭)与声音相对应的画面活动过程:一、导入活动l今天老师请来了一位小
6、客人,我们闭上眼睛猜猜他是谁?你怎么知道的?(出示玩具小狗,学学狗叫)小狗见面汪汪汪。我们不用眼睛看,用耳朵听也可以知道他是小狗,我们的耳朵本领大不大?l你们的小耳朵还听到过哪些声音?(模仿一些常见的声音)二、找声音l老师准备了那么多好玩的东西,你们想不想玩?一边玩一边听听它会发出什么声音。l你刚才玩了什么?发出什么声音?小结:原来我们身边有那么多好听的声音。三、辨声音第7页共7页l老师这里也有很多有趣的声音,我们一起来听好不好?一边听一边猜猜这些声音告诉我们什么?(放录音:门铃、闹钟、电话、汽车)l这是什么声音?(引导幼儿发现声
7、音与日常生活的关系)小结:这里的每种声音都能告诉我们一些事情。四、延伸l小耳朵的本领真大!能听出很多的声音,老师还为大家准备了一些东西,大家游戏的时候可以再去玩玩,再去听听他们的声音。0:0~:05角色游戏活动内容:娃娃家、理发店、小超市、娃娃餐厅、加油站、快乐工地重点观察:、观察娃娃餐厅的厨师是否会根据套餐配菜做菜。、鼓励幼儿学说礼貌用语。:0~:00生活活动:观察与指导要点:、观察幼儿洗手时是否会卷起衣袖。、指导幼儿饭菜交替着吃完自己的午餐。第7页共7页范文仅供参考感谢浏览第7页共7页
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