2021年小学品德与生活第一学期第一册教学计划.doc

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1、2021年小学品德与生活第一学期第一册教学计划撰写人：___________日期：___________2021年小学品德与生活第一学期第一册教学计划一．同学基本情况分析全班共有同学___人，大局部同学年龄都在___岁之间。初入学的小同学，对小同学活一无所知，一切都几乎是从零开始。他们就像一张___的白纸，我们的任务就是如何在这洁白无暇的白纸上绘出五彩缤纷的世界。二．全册教学内容、健康、平安地生活较快熟悉新环境，适应小同学活，情绪愉快安宁，遵守交通规则和有关平安的规章制度。、愉快、积极地生活能体验到___生活的乐趣，

2、有作为小同学的自豪感和上进心，乐于与老师、同学交往，掌握基本的交往技能。3、负责任、有爱心地生活意识到作为一个小同学应遵守的行为规则，主动参与力所能和的家务劳动，认真完成___交给的任务和自身的学习任务，团结友爱，爱亲敬长。4、动脑筋、有创意地生活有自身的想法和意见，对新环境有探索的愿望，能想方法进行自身的游戏和活动。会使用简单的工具。三．全册教学目标．体验学校生活的乐趣，顺利地完成从幼儿园到小学的过渡。．熟悉班___，知道自身是___的一员。3．学会基本的生活知识和劳动技能，有初步的生活自理能力。第7页共13页4．

3、初步了解学校和其周围的自然和社会环境，有探索的兴趣。四．具体内容周次教学内容教学目标第一周一．上学真快乐．体验___生活的愉快和作为小同学的自豪感。．与同学、老师热情、礼貌地交往，尊敬老师，友爱同学。了解___生活的知识和有关知识。3．自我介绍、人际交往的方法和技能；适应新环境的能力。第二周二、了解我们的学校．了解学校的设施和其功能、学校的各种活动和各方面的规章制度；了解小学与幼儿园的不同。．认识学校的花草树木、自然环境。3．表示、交流自身所见所闻的技能。第三周三．我们小同学要这样做、作为小同学的初步的独立性和责任感

4、，遵守《小同学守则》和学校纪律。、培养初步的自我维护、生活自理的技能；为___服务的初步技能。第7页共13页第四周四、遵守交通规则，安平安全上学、遵守交通规则和社会行为规范。（范本）、具有初步的自我维护能力。第五周五、祖国真美丽、初步了解祖国的标志和代表性的风景名胜。为自身是中国人感到自豪。、初步认识长江、黄河、喜马拉雅山等祖国名山大川。第六周六、欢度国庆、感受、体验国庆的欢乐气氛，表达对祖国的热爱；体验对人民应小脑感的敬重之情。、认识国旗、国徽等国家的（范本）标志，了解有关国庆节的常识；初步了解人民英雄的事迹。第七

5、周七、我爱秋天、感受的大自然的美，体验在自然中探索、发现的乐趣。、了解秋天与人民生活的关系，了解秋天的特征和有关种子的知识。第7页共13页第八周八、和秋天一起玩、学习制作植物标本、蔬菜印章等。感受探索、创作的快乐，初步形成乐于探索、创作的习惯。、学习制作植物标本、蔬菜印章等。第九周九、中秋节、体验保守佳节的温馨和家庭团圆、祖国统一的美好情感。、初步了解关于月亮的科学常识和人类探索月球的成绩。周次教学内容教学目标第十周十、我的家、学会关心家长，尊敬老人，体验亲情；与家庭交流、沟通的知识。、人际交往几与家庭成员交往的技能

6、。第十一周十一．我是家里主人、培爱劳动，不时增强独立性、自立性。、学会礼貌用语几与不同人交往的知识。第7页共13页第十二周十二、好玩的冬天、体验冬季的愉悦，感受冬天生活的快乐；敢于迎接寒冷的考验。、了解冬季生活和运动的常识，获得必要的动机保健知识。合理布置自身的动机生活。第十三周十三．奇妙的冬天、冬季物候特点的快乐；对自然现象、生活中的问题有探究兴趣。、了解冬与人民生活的关系；懂得合作学习的有关知识。第十四周十四、新年到了、对新一年的生活充溢希望和信心体验___过节日的快乐，尽自身的所能为活动出力。、了解祖国各地、世

7、界各地过新年的风俗习惯。3、学习筹划、准备___活动；在活动中与教师、同学合作交流。五、对本学期的期望第7页共13页通过本学期的教学，希望能够全面推进素质教育，充沛发挥同学的主体精神。使他们能从思想上真正认识和对待各种社会现象；用学过的理论指导自身的行为，能够明辨是非，使同学养成良好的行为习惯和学习风气。第7页共13页2021年小学品德与生活第一学期第一册教学计划B一．学生基本情况分析全班共有学生___人，大部分学生年龄都在___岁之间。初入学的小学生，对小学生活一无所知，一切都几乎是从零开始。他们就像一张___的白

8、纸，我们的任务就是如何在这洁白无暇的白纸上绘出五彩缤纷的世界。二．全册教学内容、健康、安全地生活较快熟悉新环境，适应小学生活，情绪愉快安定，遵守交通规则和有关安全的规章制度。、愉快、积极地生活能体验到___生活的乐趣，有作为小学生的自豪感和上进心，乐于与老师、同学交往，掌握基本的交往技能。3、负责任、有爱心地生活意识到作为一个小学生应遵守的行为