2021年学校年度工作计划精选范文.doc

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1、2021年学校年度工作计划精选范文撰写人：___________日期：___________2021年学校年度工作计划精选范文年度学校工作计划一光阴似箭，岁序更迭。转眼间，我们又迎来了新的学期。新学期，在省级示范高中这一新的起点和平台上，学校将以市教育局继续解放思想，促进科学发展大讨论活动为契机，进一步加强教学管理，提升教学质量，紧紧围绕树名师、育名生、创名校这一办学目标，全面凸显以人为本、张显个性、培养特长的办学理念，继续秉承严、细、实、新的工作要求，更加注重学校的内涵发展，全面开展各项工作。一、加强制度建设，

2、深入开展继续解放思想，促进科学发展大讨论活动。加强制度建设，建立激励机制，强化目标管理、过程管理、量化管理。本学期，学校将根据当前教育发展的新形势，及时修订已有的管理制度，健全各项规章制度，完善考核机制，坚持用制度管人，以制度管事。要严格执行教育教学常规管理检查通报制度，落实各项奖惩措施。建立公平、公正、科学、严谨的对教职工、年级组、各部门的考评制度，奖惩分明，真正做到干与不干不一样，干多干少不一样，干好干坏不一样，最大限度调动广大教职工的工作积极性。要实行量化管理，强化目标管理，要将各项目标任务进行分解，责任到

3、人，做到人人身上有担子、有指标、有压力，激发教职工的工作动力、创造力。加强过程管理，由过去只___高考结果，转变为更加___对高一、高二两学年的教学过程的管理。第25页共34页深入开展大讨论工作。根据市委《___在全市开展继续解放思想，促进科学发展大讨论活动的意见》和市教育局《继续解放思想，促进科学发展大讨论活动实施方案》等文件的精神和要求，学校将成立淮南四中继续解放思想，促进科学发展大讨论活动领导小组，确立我校大讨论活动的主题，任课教师以学科组为单位，职工以部门为单位，学生以班级为单位深入开展大讨论活动，分析查

4、摆问题，找准抓住症结，摆脱观念束缚，在转变思想观念上下功夫;在加强管理上花力气;在提高教学质量上作文章;在制度落实上求实效。以思想观念的大解放，教学质量的大提高，推动学校办学品位和办学质量的进一步提升。为我市基础教育振兴做贡献。二、加强改进德育工作方法，创新开展各项德育活动。对学生进行正确的思想教育、人文关怀和严格要求，是学校义不容辞的责任和义务。特别是在当前学生升学压力大、思想状况比较复杂的情况下，能否做好学生的思想教育工作，已经成为影响教学质量高低，建设和谐校园、平安校园、文明校园__决定性因素。进一步加强和

5、改进德育工作队伍建设。为促进德育工作队伍的素质和水平不断提高。新学期，学校将通过开展班主任论坛、新老班主任结对子等活动，___班主任学习德育理论等，全面提升我校德育工作队伍的理论素养和实际工作能力。让班主任在研究学生的心理特征，做好学生心理疏导工作方面更加卓有成效地开展工作。要多___后进生，让关怀和温暖辐射到每个学生的心田。第25页共34页改进德育工作方法，拓宽以德化人的途径。学校将充分发挥德育研究小组的功能，探索德育工作的新途径，结合淮南当地的地域文化和我校的校情特点，以现代科技手段为平台，积极开发德育校本资

6、源，把德育融入到新课程实施的过程中，融入到学生的日常生活和身边的小事中，使课堂成为培育和发展学生道德素养的主要途径。积极开展各项德育活动。学校将通过多种渠道，不断改进和创新德育活动的形式，积极开展法制教育、安全教育、诚___育、感恩教育。全体教职工要树立人人都是德育工作者的思想意识，全员参与到对学生的德育教育和日常行为规范教育中来，使课堂成为德育的主要阵地。要充分利用重大节假日、纪念日开展形式多样的德育主题教育活动。要以班级为单位，开展以为提高课堂教学效率，我能做什么为主题的大讨论，通过学生座谈会、师生交流、社会

7、实践、社区服务、社团活动等中学生喜闻乐见的方式，从中学生良好行为习惯的养成入手，培养学生健全的心理和高尚人格。三、狠抓教师队伍建设，促进教师素质全面提高。百年大计，教育为本;教育大计，教师为本，国以人兴，政以___，事业成败关健在人。建设一支师德高尚、业务过硬教师队伍是提高教学质量的根本保证。第25页共34页加强和改进师德建设。全校教职工要大力弘扬为人师表、教书育人、敬业爱生的良好风尚，建立促进师德修养的激励机制，提高教师的职业修养。要以加强师德教育为主线，以庆祝第二十四个教师节为契机，深入开展弘扬优秀师品，共建

8、和谐教育为主题的师德师风学习教育活动。认真学习和落实教育部新颁布的师德规范。（范本）继续贯彻执行市教育局师德八条禁令，严禁各种形式的有偿家教和私自办班的行为，一经发现，严肃处理，决不姑息。开展师德年度考核工作，坚决实行师德一票否决制。全面开展教师培养工作。教师是提高学校教学质量的工作母机。为此，本学期学校继续开展全员大练兵和骨干教师的培训活动，强化骨干教师梯队建设。加大对