2021年学校安全工作计划规划.doc

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1、2021年学校安全工作计划规划撰写人:___________日期:___________2021年学校安全工作计划规划学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本年度的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。一、目标要求:本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、和教育__关于加强学校安全工作的有关文件,扎扎实实做好学校安全、综治、信访的各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发生,避免引发___,减

2、少各类事故的发生。二、工作要点:1.教育教学安全:⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。⑵由学校___的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关。第5页共8页⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。2.交通安全:(1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。(2)值班

3、教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。(3)各班切实执行学校按时清校的规定。(4)严禁___周岁以下学生骑车上学。(5)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。3.校产校舍安全:(1)定期___校舍安全检查(开学初和期中),特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。(2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。(3)加强保卫工作,防盗防火。4.教学设施安全:⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。第5页共8页⑵体

4、育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可___学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时___学生的活动,加强保护,防范事故的发生。⑶加强对学生进行日常行为规范教育。⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。具体安排:___月份:1、春季传染性疾病防控知识宣传2、全国安全教育日活动(最后一个星期一)。___月份:(全国爱国卫生月)1、卫生知识教育2、交通安全教育_

5、__月份:1、“母亲节”(第二个星期日)有关教育2、学生心理健康教育第5页共8页___月份:1、“父亲节”(第三个星期日)有关教育2、学校安全工作例会,总结上半年学校安全工作3学校安全工作档案检查___月份:1、学校假期安全工作安排。2、学校校舍安全检查,做好灾害天气的安全防范工作3、学校校舍、安全设施维护第5页共8页2021年学校安全工作计划选文为了进一步落实党的方针政策,全面推进素质教育,促进学生全面健康发展,有效保证师生生命安全,维护学校正常教育教学秩序,确保校园安全稳定。促进安全管理工作的规范化、制度化、科学化。特制定___年安全工作计划:一、指导思想第8页共8页以“___”重要

6、思想和___大精神为指导,以创建安全、文明、和谐校园为目的。以“我与安全同行”为主题,以全国“中小学生安全教育日”和市“学生安全教育周”、“安全生产月”等安全教育主题活动为突破口,强化常规教育管理,以法治校,牢固“安全第一,责任重于泰山”的思想,提高认识,重在落实,于教育教学各环节中,始终严格落实好“十一项安全”工作,努力营造良好的安全环境,确保学校教育教学工作的正常有序开展。二、目标任务各校安全教育和法制教育普及率达到___%。要求各学校重特大安全事故为零。三、健全___,落实责任开学初各学校建立健全安全工作领导小组,制定安全工作计划,校长为安全工作第一责任人,在主抓全面工作的基础上,

7、要将安全工作列入常规管理议事日程,抓实抓细,保证质量、效果,主管领导协助校长做好各项安全工作,各校班主任做好本班的安全工作,一级抓一级,层层抓落实,齐抓共管。保证学生安全,教师安全,校园安全。明确岗位人员职责,严格执行责任追究和责任倒查制,总校于开学初与全乡中小学签定安全责任书,明确责任,狠抓落实。各校要与相关责任人员签订责任书,学校要与家长签订安全协议书。四、主要工作安排及措施___月份,总校在开学初召开全乡中小学校___参加的安

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