2021年四月份外贸文员个人工作计划.doc

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1、2021年四月份外贸文员个人工作计划撰写人：___________日期：___________2021年四月份外贸文员个人工作计划从___月份来到外贸部到现在，算算也有半年的时间，非常感谢各位领导及同事在日常的工作中对我的照顾和帮助，让我能迅速的融入这个团队中。14春夏订货会时，因为刚来不久，对于服装工艺、面料质量与特性都不太了解，设计师每讲解一件衣服我都要拿过来看下质量、工艺;每看一件衣服，同事们都会告诉我一些面料的特性，比如针织面水洗后可能会缩，颜色深的要洗下看看会不会褪色，会不会起球;梭织面料就要注意纰裂合不合格;真丝面料色牢度、纰裂都要注意等......虽然我还是普通的部门助理，

2、但是我已经掌握了我的工作方向，相信只要我再接再厉，在接下来的工作中我会做的更加出色!新的一年是一个充满挑战与机遇开始的一年，当然我的工作类型是一个循环、持久性的工作，所以在我明年的工作计划里是不会有数据的。一.当好助手：对领导、跟单交待的工作努力完成好，增强责任感、增强团队意识。积极主动的把工作做到点上、落到实处。和同事互补互助，共同维持和谐的工作环境，及时协助部门领导、跟单员处理零碎的事务，认真、按时、高效率的做好领导交办的其他工作。第3页共7页二.发扬孜孜不倦的进取精神：时时刻刻都要保持危机感，在工作的时间空隙里向跟单员学习服装工艺与和工厂沟通时的技巧;向领导和同事学习工作经验和方法

3、，快速提升自身素质;通过个人自主的学习来提升知识的层次，提高工作效率，努力培养自己具有扎实的工作基础、辩证的思维方法、正确的思想观点;力求把工作做得更好。三.做好本职的工作流程1)检测成衣：到大货板时登记与确认，发现有尺寸、质量、工艺问题的及时反馈给跟单员，T恤类的需水洗测缩率，质量OK的要时间确认掉。2)检测面料：每到一块面料船样需先对色卡，对下面料的纹路、颜色和手感对好后再看面料的质量，有色差或质量问题要和凤翔与朱卿确认，她们也确认不了的话需找相对应的设计师确认。颜色较深面料的色牢度与针织面料(T恤面料与针织休闲裤面料)的缩率应先自测、梭织面料需自测纰裂，不合格的再拿到质监局测。3)

4、登记___：做好___登记记录与交接工作，方便跟单员以后查账。收到___时要对下工厂开的___地址、账号以及___号码等信息有无错误，如信息有错误，应及时退给跟单员，方便跟单员可以在时间跟工厂沟通。4)成衣出入库登记：登记成衣大货返修与样衣出入库记录，所有的原样衣给商品部时要全部签字接收。避免样衣出入频繁而丢失的可能。5)收发快件：做好每天、每个员工的快递收发和记录(寄件人、收件人、快递单号、快递类型等)，以备随时查看和查询。6)办公用品管理：做好办公用品的管理工作。节约开支，杜绝浪费。做好办公用品领用登记，按需所发，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家的工作需求。第3页共7页20

5、21年四月份大学学生会工作计划第7页共7页带着新的力量与梦想，带着新的憧憬与渴望，教育学院学生会的工作在新的学年里已经悄悄然拉开序幕。新的学年里，我们将继续本着“创新，拼搏，务实，进取”的精神，在院团委的领导下，继续服务广大同学，为广大同学搭建一个锻炼自我的平台。本年度的工作主要从四个方面着手：一.全力安排好迎新工作，使广大新生体验到教育学院大家庭的温暖。二.开展一系列学生活动，是新老生更好的交流，让同学们在活动中不断锻炼自我，发展自我。三.为提升同学们的思想道德素养和文化心理素质，特邀请一些经验丰富的老师，学生与同学们进行面对面的交流。四.做好本职工作，全力配合院团委工作，并不断提高自

6、身素质，培养新的优秀的学生干部。具体工作计划安排如下：一.迎新工作：1.新生到校前两日晚召开部长会，安排迎新具体工作事宜，做周密布置，为本年度学生工作打响头炮。2.为应对新生在军训中所遇到的___，特布置军训现场安排值班人员。第7页共7页3.真诚交流意，共叙教育情——新老生交流会。使05级新生更多地了解大学生学习方法，更好地适应大学生活，正确认识自己的专业。4.学生会，艺术团的招新——为了给学生会，艺术团注入新的血液，增添青春活力，发掘新的出色人才，学生___的人事更迭也是本学期学生工作的头等大事。二.学生活动：1.___打拼,活力碰撞——新老生篮球赛.为了丰富广大同学的业余生活,提高身

7、体素质,增进向心力和___凝聚力,以篮球为载体,在运动健身过程中发挥团队精神,团结互助,充分展现出当代大学生风采.2.唇___舌剑各展雄风——新老生辩论赛.有我院学生会的特色部室口才部承办,旨在提高同学们之间的语言表达,反映的交流能力,为院辩论赛选拔人才.3.温馨宿舍,精彩人生——“学生处生活园区第___届门饰及宿舍文化设计大赛”,由生活部承办.此次大赛,要求同学们充分发挥自己的想象力,创造力及动手能力.用各种材料及各种方式装点自己