2021年单位健康教育工作计划.doc

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1、2021年单位健康教育工作计划撰写人:___________日期:___________2021年单位健康教育工作计划___年,我局健康教育工作将以创建国家级卫生城市为契机,创新工作方法,___开展多种形式的健康教育与健康促进活动,提高职工健康知识水平和自我保健能力。一、目标以创建国家级卫生城市为目标,通过多种传播途径和手段,广泛深入开展全民健康教育工作,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高职工的健康知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量的目的。二、工作任务(一)建立健全健康教育___机构加强对单位健康教育工作的领导,健全健康教育工作

2、机构,___开展健康教育工作负责单位健康教育工作的___、协调和检查,积极参加创卫标准学习和健康教育业务知识培训。(人事科负责)(二)建立固定的健康教育阵地加强健康教育阵地建设,在单位院落内醒目位置设立健康教育宣传栏,一年四期,定期更换内容。(政策法规科负责)(三)大力开展健康知识学习和教育第4页共15页针对单位职工及其家属等人群,采取健康知识讲座、健康咨询、发放卫生知识宣传单或小册子等多种形式,开展卫生科学知识和自我保健知识宣传教育,不断提高职工及其家属的卫生知识知晓率和健康行为形成率。全年举行二次健康教育专家讲座,其中___月底前举行一次。同时,按要求每月开展一次健康知识与行为

3、测试。(人事科负责)(四)积极开展职工健身活动为了提高广大干部职工的身体素质,全体干部职工应积极自觉地参加各种文体健身活动,每天活动时间一小时以上。局工会全年___干部职工开展二次以上的大型___健身活动。(工会负责)(五)积极开展控烟健康教育积极开展创建“无烟单位”活动,在单位禁烟区内设置醒目的禁止吸烟标志,提倡领导干部带头禁烟。___开展禁烟宣传活动,形成浓厚的禁烟氛围,做到单位会议室、办公室等办公场所桌上无烟灰缸、地上无烟蒂,确保单位内无烟草广告。建立各级领导分工负责制,有专人具体实施控烟管理措施,按到已制定的各种规章和管理制度严格执行,确保创建无烟单位的活动有___、有计划

4、地开展。(后勤服务中心负责)(六)加强健康教育的规范化管理第4页共15页加强对健康教育的规范化管理,做到“五有”:有健康教育工作___领导机构;有固定的健康教育宣传场所;有健康教育经费投入;有健康教育必备的硬件设备,有___名兼职人员负责健康教育工作。按要求定期开展干部职工身体健康体检,并积极___全体职工进行创卫标准学习和健康教育业务知识培训,提高职工的健康意识观念。依据健康教育管理标准,强化业务指导和档案资料的规范化管理。(人事科负责)三、工作措施(一)加强领导,明确责任充分认识开展健康教育工作的重要性和必要性,切实加强对健康教育工作的领导,做到认识到位、领导到位、职责到位、措

5、施到位、经费到位。建立有效的协作机制,形成上下联动、良性互动的推进机制。(二)全面推进,典型示范结合单位行业特点,采取切实有效的措施,突出宣传效果,确保宣传工作整体推进。及时总结经验,抓好典型,形成特色,发挥典型的示范作用,推进健康教育工作全面开展。(三)结合实际,务求实效倡导文明、健康、科学的生活方式,着眼提___部职工的健康素质。充分结合本局的实际,做到卫生宣传教育与树立行业新形象相结合;卫生宣传教育与提升服务质量相结合;卫生宣传教育与改进行业作风相结合。第4页共15页2021年单位健康教育工作计划范文学校健康教育是学校卫生工作的重要组成部分。为了进一步落实健康教育工作要求,贯

6、彻《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》以及《教育部___〈中小学健康教育指导纲要〉___》精神,提高学生的健康水平,特制定本计划。一高度重视,健全健康教育机制学校健康教育是整个教育工作中的重要内容,要将健康教育工作纳入本单位年度工作计划设想之中,并制定专项计划,做到机构健全,工作有计划有检查有总结。二开足上好健康教育课1学校健康教育要做到开课率课时教材教师和教案考核和评价五落实。开课率达到___%;义务教育段周课时达到___节,配齐教材,做好师资培训工作,教案上课符合相关要求。2努力搞好健康教育教学和学科渗透工作。在保证健康教育教学质量的同时,要在各科教学中渗透健康教育知

7、识,如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育,在自然课中渗透环境卫生教育,在思想品德课中渗透心理健康教育等,使学生接受健康教育率达___%。健康知识知晓率和健康行为形成率达到___%以上。三重视健康教育师资队伍建设第15页共15页各校要切实加强对健康教育师资的各种培训,积极___健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,坚持备课,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。四积极开展健康教育宣传活动各校要充分发挥校园各种传媒的宣传教育作用,办好学校健康教育黑板报和

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