2021年乡镇宣传思想计划（二）.doc

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1、2021年乡镇宣传思想计划（二）撰写人：___________日期：___________2021年乡镇宣传思想计划（二）___年是全面落实党的___大精神，深化改革、扩大开放、促进发展的重要一年。全___在县___宣传部的正确领导下，在乡党委的精心指导下，以___理论、“___”重要思想、党的___大精神及全___会议精神为指导，从“三贴近”入手，紧紧围绕乡党委、政府的中心工作，服务大局，创新载体，突出理论学习工作，加大对外宣传力度，加强精神文明建设，为___乡经济发展和社会稳定提供了强大的精神动力、舆论支持和思

2、想保证。一、___年工作情况(一)坚持理论学习，思想政治建设不断加强第5页共9页我乡始终把理论学习作为新时期加强党委、政府领导思想理论建设和加强干___伍建设的重要载体来抓，健全学习制度、创新学习载体、狠抓学习落实，使理论学习逐步走上了制度化、规范化的道路。一是领导干部带头学。严格履行“___”抓学习的领导责任制，党政主要领导带头学、带头讲、带头做学习笔记、带头写心得体会，切实起到先锋模范作用。在乡党委“___”的带动下，中心组成员深入地学习了___大精神、科学发展观、“___”___荣辱观主题教育等专题学习任务，

3、积极撰写心得体会和调研文章。二是机关干部广泛学。一方面，___集中学，邀请县有关领导、县委党校教师和专家进行辅导授课，全年___机关全体干部学习___次。另一方面规定内容自学，做到与保持党员先进性教育相结合；与开展“___”、“学习江选”、“新农村主题教育”等新时期重要内容相结合；与本乡中心工作和干部自身工作实际相结合。通过理论学习，提高了机关干部的理论水平和政策水平，逐步形成“讲学习、求上进”的良好氛围。三是农村党员干部重点学。通过“循环报刊进农村”、“党员书屋”、宣传栏、黑板报、挂图、电教片等多样化载体，对广大

4、农村党员干部宣讲___大精神、“党员先进性教育”、“___”荣辱观教育、新农村教育等学习内容，进村入户宣讲，让广大党员干部了解宣讲内容，激励和鼓舞广大党员干部建设和谐新___的信心。（二）坚持舆论导向，内外宣传力度不断加大第5页共9页我乡始终围绕以经济建设为中心，突出重点，强化宣传，为全乡经济发展和社会进步创造良好的舆论氛围。一是抓好了党委、政府中心工作的宣传。今年重点抓了中央___文件精神、新农村建设、林改、安全工作、计生“三结合”帮扶、道路交通安全法、冬季___工作、党报党刊发行。特别是抓好如何切实增加农民收入

5、，贯彻落实中央___文件精神的宣传，使___文件深入人心，家喻户晓，主动积极发展生产，增加收入。二是抓好我乡农业产业结构调整、“三大产业”建设、劳务输出、党建工作，进一步宣传了我乡良好的区位优势，丰富的热区资源，廉价的劳动力成本，为宣传___鸣锣开道。三是抓好了热点问题宣传。主动做好了“奥运维稳”、“四项制度”、“抗震救灾”、“新农村文艺汇演”、“新农合”的宣传，通过走访、座谈、召开动员会、宣讲政策等形式，为经济发展和社会稳定营造良好的舆论氛围。四是对外宣传层次不断提升。围绕乡重点工作，积极___系列外宣活动，重塑

6、___新形象，扩大对外影响。全年接待各级新闻媒体___多人，制作了宣传画册《英雄的松山奋进的___》和音像制品《新农村文艺汇演》、《千场节目进乡村》。上稿率比去年有了较大提高，《___日报》上稿___篇，___电视台播发___篇，___人民广播电台播出___条，《___信息》采用___条、《政务信息》采用___条，___电视台播发___条，___政府网发布___条、“数字乡村”网发布___条，外宣工作走在了___个乡镇的前列，在全县产生了广泛的影响。（三）坚持以人为本，精神文明建设不断深入我乡切实把精神文明建设摆在

7、全乡发展大局的重要位置，围绕“建设生态大乡和创建市级文明城镇”的目标，加强公民道德、社会公德、家庭美德教育宣传，以形式多样、寓教于乐的方式，大力开展群众性精神文明创建活动。一是以高尚的精神塑造人，大力贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，___开展了“新农村文艺汇演”、“千场节目进乡村”、“六一”文艺汇演、“公民道德建设宣传月”、“讲文明讲卫生讲科学树新风”、“诚信质量”等主题系列宣传教育活动。二是以《___、国务___加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为教材，着重抓了青少年的道德教育，在各中小学校分别开展了未

8、成年思想道德建设主题教育___次，收到了良好效果。三是积极开展文明单位创建工作。各创建单位明确工作职责，落实创建措施，完成了文明单位申报、自评、自检工作。今年，成功创建了___个省级文明村、___个县级文明村、___个县级文明单位。第5页共9页今年我___虽然取得了一定成绩，但与先进乡镇相比，与广大人民群众精神文明需求相比，还有较大的差距。主要体现在：一是外