2021年中小学英语网络教研教学计划.doc

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1、2021年中小学英语网络教研教学计划撰写人：___________日期：___________2021年中小学英语网络教研教学计划教育的发展靠教师，靠的是业务棒，素质强，教学水平高教师。为了促进我镇教师专业能力得以迅速提升，提高我镇小学英语教育教学质量的稳步提高，促进教育的均衡发展，现结全我镇实际，制定本计划。一、指导思想以___的“三个面向”精神为指导，通过网络教研活动，利用教育博客促进教师发展，让教师养成勤学善思的习惯，形成自主发展的意识，促进我镇小学英语教师的各项教学技能的发展和提高。二、目标任务、通过开展一系列的网络教研活动，提升教师的专业水平，促进教育均衡发展。、通过安排网络学习

2、任务，不断提高我镇英语教师的教育教学理论水平和实践能力。3、通过网络研讨与交流活动，促进我镇英语教师养成乐于研究，认真钻研业务的优良素质。4、通过网络教研，提升我镇英语的写作水平和表达能力，鼓励教师多出优秀教育教学作品。5、通过网络及时解决教师在教育教学中遇到困难或困惑，通过网络交流的形式，促进教师养成积极思考的习惯。第4页共13页6、通过形式丰富的网络教研活动，积极发现和培养学科带头人，让她___开展些网络教研活动，引领示范，同时也促进其自身快速成长。三、具体活动安排、网络___备课活动。把全县集备的英语教案上传至教育博客，做好目录链接，方便教师参与集活动。要求教师在规定的时间内完成规定

3、次数和字数的交流评论。定期通过网络对各位教师的评论进行量化积分，成绩作为业务检评的重要指标。、QQ群网络研讨活动。鼓励教师积极提出在教育教学中遇到的问题，在QQ群中交流。教研室根据教师所提出的问题，确定研讨主题，一般利用周五下午习作课时间在QQ群集中交流。根据英语教师在交流研讨活动的发言情况进行量化积分，成绩也作为业务检评的重要指标。3、问题征集活动。主张开展问题教研活动，真正为一线英语教师教学服务。要求教师在博客___的讨论区以话题的形式发表问题，___其他教师积极回复交流，交流情况也纳入量化积分，成绩也作为业务检评的重要指标。4、每月一荐活动。为了提高我镇小学英语教师的教育教学理论水平

4、，除了通过校本培训，由学校___教师进行对《课改实用手册》《教学策略》的理论学习外。每月向全镇英语教师推荐一份学习材料，学习材料一般选择可读强，指导性强的名家文章。要求教师在博客上发表学习体会，大家围绕着相同的内容学习，更具研讨性，要求对其他教师的学习体会进行深入的评论交流，以期更大的收获。第4页共13页5、学科带头人培训活动。根据各项量化，结合传统教研活动对教师的了解，及时发现并培养学科带头人。给她安排网络任务，锻炼她的___能力和业务水平，充分发挥引领示范作用，带动我镇英语教师队伍建设。第4页共13页2021年中小学语文课外活动计划选定项目，分组准备。期初在班组内讨论活动的内容，决定开

5、展书法、辩论、编剧、观看影视、创作等项目并成立各课外活动小组。各个课外活动小组，根据其组的学生情况，依据各学生的特长，选择四至六个项目，语文老师并把活动安排在不同时段进行。如观看影视、创作等为年段活动。充分调动，争取全员行动，取得共同的收获。在活动前未雨绸缪，做好学生的动员工作，引导活动的兴趣和热情。在活动中争取能让更多的学生参加活动，让他们走入其中，感受其中之趣，体味其中之情，让学生的心性得到激发。在活动之后感了知识，见识的收获，得到语文学习兴趣的激发和提高。迁移课本内容:对小说、故事进行改编成剧本，对学习中、生活中常有争议的问题进行辩论。拓展语文功能。开展班级的书法比赛，也___参与全

6、校性的书法大赛。强调班级的演讲等语文活动贯穿着整个学期的课堂，使学生的口头表达能力逐步增强。第13页共13页新世纪初，___教育部制订的《语文课程标准》明白地将语文课外活动纳入到语文课程中，使之成为语文课程的一部分。自此，中国的语文课外活动在理论上呈现出了课程化的趋势。但是，在实践层面上，语文课外活动远未上升到语文课程的地位，表现出活动随意性强、次数少、形式单调简单、参与人数少、效率低下等特点。之所以出现这种状况，其中一个重要原因便是语文课外活动课程化具体操作层面的问题尚没有得到尽如人意的解决。下面就对这一问题谈谈本人的一孔之见。一、要保证语文课外活动时间课外活动课程化几乎具有全球趋势。俄

7、罗斯在语文课程中辟有专门时间用于指导和交流课外阅读，称作课外阅读课。日本的修学旅行，初中学生在三年的学习生活中一般安排2—___次，每次时间为3—___天;高中学生则有3—___次，每次时间为一周。当然，日本的修学旅行有些涉及到较多的语文学科内容，有的则活动的成分更重一些。法国有名为综合实践课的“多样化途径”课程，一般每周2学时。活动时间影响活动效率，因此我们也要给足并用足语文课外活动课时，而不要把语文活动课时间挪作他用