2021年个人岗位创优计划书.doc

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1、2021年个人岗位创优计划书撰写人:___________日期:___________2021年个人岗位创优计划书认真贯彻和落实党支__关于深入开展创建先进党支部和争当优秀___员活动工作方案,根据自己的工作实际,特制定自己的计划如下:一、加强政治理论学习,在思想上创先争优以___理论、“___”重要思想和科学发展观为指导,认真学习实践科学发展观,努力提高自己的政治理论水平,保持思想上先进;树立正确的世界观、人生观、价值观,培养高尚的生活情趣;___时势,关心国家大事,在重大问题面前,立场坚定、旗帜

2、鲜明,自觉在思想上、行动上与___保持高度一致,为实现图书馆“推动科学发展、有效促进馆内和谐、热情服务师生员工、积极发挥党员的先锋模范作用”的创先争优活动目标尽自己的微薄之力。二、认真学习图书馆业务知识,做本职工作的行家里手紧紧围绕图书馆制定的创先争优活动目标和具体方案,认真学习计算机和文献检索等图书馆业务知识,学好英语,努力提高英语水平,成为本职工作的行家里手,为提高工作能力和图书馆的业务水平打好坚实的基础。三、凡事从大局出发,加强责任感,充分发挥先锋模范作用第3页共19页时刻不忘自己的党员身份,

3、拥有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、埋头苦干、开拓进取、乐于奉献,在本职岗位上做出一流成绩。具体到自己的本职工作,我会用___员的标准严格要求自己,踏踏实实工作,老老实实为人,在工作上、学习上带好头,吃苦在前,不怕困难,顾全大局,不计较得失,在认真完成好自己本职工作的基础上,积极参加和支持馆里的业务培训和其他活动。四、立足本职工作,在岗位上创先争优图书馆是学校的文献信息中心,她最重要的基本功能就是为学校的教学和科研提供文献信息服务。作为一名图书馆馆员,我必须立足本职,做好自己的本职工作,坚持党性原则

4、,遵纪守法,模范遵守规章制度及各项服务承诺,保持良好的职业道德,恪尽职守、勤奋工作,及时了解读者的文献需求,热情、主动为师生员工提供文献信息服务,实事求是,开拓创新,无私奉献,争创一流业绩,在岗位上创先争优。第3页共19页2021年个人岗位练功计划为了提高青年教师的教学基本功,发现发展青年教师队伍中的优秀人才,区里特___了为期一年的___岁以下的青年教师的教学基本功比赛,做为80后的我也有幸可以参加到了这项活动中。身为一名师范生的我,上学的时候对于教师的各项基本功接受过很多专业的学习和训练,但参加

5、工作后由于所教学科的限制,很多方面都有所退步,所以为了能够在比赛中取得理想的成绩,充分的展示自我,特制定以下的岗位练功计划,抓紧提升锻炼自己的教学基本功。一、两字练习第19页共19页人们总说这样一句话。一个人的字就是一个人的脸面,从一个人的字上可以看出很多东西。作为一名小学教师的我们,无论从教书育人的角度,还是给学生做一个优秀典范的角度上都应该把自己的字写好。说到这我多少有些惭愧,因为我的字写的并不是很好,但我会利用好这次比赛的机会把字练好。钢笔字:上班期间,每周书写___篇;放假期间,每周书写__

6、_篇粉笔字。由于我教的是体育学科,接触室内的课堂教学的机会比较少,也几乎没有板书,所以更要付出更多的努力加以练习,我会抓紧一切时间,利用好每一次室内课的机会以及工作时间外的业余时间进行练习。二、特长练习在这次的基本功大赛中,还有一项是个人的特长展示,根据个人的具体情况我审报的特长是唱歌。从小就喜欢唱歌的我,在大学里有了更多接触音乐学习的机会,无论是声乐学习还是器乐的学习我都比较喜欢,虽然只学了些皮毛但也算受益不浅,从中积累了不少的音乐知识。还曾参加了学校的多个乐队___,并有过多次校内外的演出经历。

7、在业余生活中我很喜欢听歌,也很喜欢唱歌,对歌曲的大量欣赏也使我从中学会的很多歌曲,我将从中挑选出一些好听的适合我演唱的歌曲勤加练习,并多向专业教师请教学习以提高自己的演唱水平,争取在展示中能给所有人进行尽可能___的演绎。三、教学工作第19页共19页1、认真写好每一节课的教案,在教学工作中做到严肃严谨,抓好课堂教学的每一个环节。做到:课前仔细研究,认真设计;课上悉心教导,无所遗漏;课后认真总结,及时反思,并把课堂中发生的典型事例,发现的突出问题,以教学叙事的方式加以记录和保留,整理好第一手教学实践的

8、经验材料便于日后进行研究。2、认真参与校内的“三课制”教学活动,一方面使自己通过此项活动在教学能力上得到锻炼提升,另外也利用这个活动多多的听课,多从优秀教师和老教师身上学习好的教学经验,认真写好听课记录。3、大量阅读教育方面的著作及杂志文章,写好阅读后的心得体会,学习先进的教育教学理念,丰富自己的理论知识,并不断更新自己的教育教学思想,使之与整体教育趋势相适应。以上便是我针对本次比赛制定的个人练习的计划方案,我将在以后的日子里严格执行,勤学苦练,争取在比赛中取得理想的

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