2021年专业合作社党支部工作计划.doc

《2021年专业合作社党支部工作计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2021年专业合作社党支部工作计划撰写人：___________日期：___________2021年专业合作社党支部工作计划___年，___花草木专业合作社党支部将在___镇党委、政府及上级主管部门的正确领导下，在广大党员、群众的紧密配合下，认真贯彻落实党在农村的各项方针政策，切实把各项工作落到实处，实现基层___的进一步加强，___经济的进一步壮大，基础设施建设的进一步巩固，人民群众安全感进一步增强，现制定我村___年工作计划：1．精准扶贫，做好困难户慰问帮扶工作。___年，花草木专业合作社党支部将认真做好困难户的慰问帮扶工作，让困难户、贫困户

2、过好日子，积极对接慰问残疾人、重大疾病以及突发事故致贫的共计___户，做好精准扶贫工作。2.重点部署全国文明城市建设工作。___镇党委、政府高度重视___年度全国文明城市建设工作，多次举行文明建设工作推进会。我党支部将严格按照市文明办和___镇党委、政府的要求，按时召开支部会议，及时传达上级指示精神，成立文明建设工作领导小组，对照文明建设工作要求，对村庄环境卫生、文明建设宣传等进行集中整改，开展移风易俗宣传教育，对___茶厂、明德路沿线、环湖大道的坟墓进行统计，做好劝导迁坟工作。第3页共6页3.做好党建标准化建设工作。在___办的安排下，___作为

3、___镇的党建标准化试点，我党支部将以推进网格化党建工程建设为契机，以规范党建基础工作为抓手，把标准化思维嵌入党建工作，取得了良好的效果，对“四室一厅一长廊一广场”进行了标准化的阵地建设，为民服务大厅内设置工作人员岗位职责公示牌、制度公开一览表、为民服务事项清单和农村党___运行标准一览表，所有的农村党建工作制度、文件、工作流程图甚至每一张表格的填写规范都能在这里面找到，让村党建越来越规范。（范本）4.各类民生工程项目施工。___年，___花草木专业合作社党支部进一步加强对“美丽库区、幸福家园’项目施工的监督管理，保质保量的完成___期工程建设；做

4、好___进村柏油路的宣传发动，和王庄对接好，确保下半年施工建设完毕；做好___-朱巷自然村的水上乐园项目建设，做好征地、资金筹措、项目管理等一系列工作；落实水利移民后扶项目建设，新修两座牌坊，加重___亮点特色。展望___年的工作，我们将继续抓好党员队伍的教育管理，始终坚持党要管党和从严治党方针，努力打造政治坚定、作风过硬、业务精湛、团结和谐、人民满意的党员队伍，要继续坚持抓好长效机制建设、有效地保证广大党员长期受教育、永远葆先进，使党员始终充满活力，充分发挥基层___核心和战斗堡垒作用，为实现乡村振兴的总目标而继续努力奋斗。第3页共6页2021年

5、专业培训工作计划一、基本情况分析及工作重点：第6页共6页反思上学期教师成长情况，围绕本学期的工作重点——接受省一级幼儿园评估。我们可以看到，在师资培训上还存在薄弱环节，有需要我们进一步思索、解决的问题，如：用什么样的途径和培训形式去推进教师的自我成长?怎样调动教师的积极性，根据成长需要去阅读相关书籍?针对本园教师的实际情况，用什么样的培训方法能使教师在短时间内得到最大的进步?二、本学期教师专业发展目标及基本措施：1、抓交流互动，促共同成长。为了在较短的时间内，使教师的业务水平有较大的提高，本学期的主要措施是：一，加大教研人员下班看活动的力度，通过经

6、常性的沟通交流，及时发现教师在教育活动中的问题，或通过教师主动寻求帮助等形式，发现问题。个别性的问题，通过活动后教研人员与教师单独的交流，及时寻求解决方法。普遍性的问题可以通过小组交流等形式灵活处理，让教师通过自己的努力寻求合适的解决方法。二，教师业务学习中增加互动的机会，增加对实际教学操作中的案例分析来提高教师解决实际问题的能力。三，业务学习时间设立“___时间”“提问时间”，在日常学习中鼓励教师间的交流和班级之间的交流，教研、行政人员参与教师的交流，提供建议。2、抓教师教学技能、学习技能，促教师专业成长。1)提高教师的阅读能力。以前采用的多是_

7、__围绕同一方面的内容去查找书籍。本学期在此基础上将加强教师根据个人需要而进行的读。刚开始可以由教研人员了解教师的需要，如遇到的困难，推荐书籍。后期可以要求教师定期阅读自己需要的书籍，并在业务学习时间内安排交流。第6页共6页2)对幼儿的观察、评价能力。虽然上学期教师在这方面下了不少的工夫，许多教师的观察、评价能力都得到了很大的提高，但是教师在把握记录时机、处理记录言辞、如何分析评价这几方面普遍还需要加强。我们将就上学期《幼儿个人档案》进行实例分析，通过与优秀个案的对比，使教师这方面能力获得提升。3)材料、自制材料的能力。教师要为幼儿提供一个丰富的学

8、习环境，这个环境不仅需要有序而且还要具有艺术性，过去我们教师忽略的就是在环境创设中的创意和艺术性。教师要从材料的提供、布置