2021年下半年教研工作计划精编.doc

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1、2021年下半年教研工作计划精编撰写人:___________日期:___________2021年下半年教研工作计划精编一、指导思想紧紧围绕市局___年工作重点,在市教研室的全面指导下,以课程改革为核心,根据学区实际情况,加强学区教研建设,整合校际间的教研资源,全面提高我区教育教学质量。二、工作重点和目标通过教研活动的开展,不断改革和创新课堂教学,深入开展大力倡导和运用自主、合作、探究式的学习方式,着力解决教师在教学中遇到的问题和困惑,使教师提升驾驭课堂能力和实施新课程的本领,力争教研工作有特色、有实效,教学工作上层次、升台阶。1、通

2、过教学研讨活动,力争使学区教学质量有较大幅度提高,在全市教学质量抽测中学生的合格率、优秀率等指数达到较高水平。2、调动广大教师参与教研的积极性、主动性和创造性,提高教师教育教学的理论水平、教研能力及论文、总结的撰写能力,提高教师的教学业务素质,开创教研工作新局面。3、探索“生本课堂”模式,打造高效课堂、___力课堂,给学生创造轻松愉快的学习环境,促进学生幸福成长。4、学区内各校都争取拥有一到两门优势学科、两名以上教研型名师,在全市有一定的影响。三、具体方法与措施(一)制定计划,完善制度,明确职责学区制定切实可行的教研工作计划,明确教研员

3、的职责,制定《教研管理实施方案》和《教师队伍分层培养方案》,并将上述计划和方案落到实处,促进教学质量提高。第4页共10页(二)打造高效课堂,提高教学质量1、积极开展新课程标准下的有效课堂教学研究,提高课堂___分钟的效率。注重发现典型,总结经验,及时交流。2、指导学区内教师优化上课环节,充分挖掘各种教学资源,培养学生的创新精神和实践能力,___个体差异,营造宽松和谐的学习环境,激活学生的思维,使每个学生在每堂课上都学有所获。3、精心设计作业,切实减轻学生负担,根据学生的实际,做到难易适度,减少机械重复的作业,减轻学生负担。4、重视学困生

4、辅导工作,制定好辅导计划,扎扎实实做好辅导工作,让学困生有实质性的进步。5、充分利用远程教育资源和现代教育技术设备,发挥其作用,实现教学思想的更新,推动教学内容的变革,促进教育教学质量的提高(三)加强检查评估,促进教学质量的提高1、学校领导及教研员要以常规听课、随机听课、跟踪听课等形式对教师的教学进行评价,并及时反馈。___的听课要及时评课,做好评课议课工作。要求每个教师每学期听课不少于___节,校级领导和教研员每学期听课不少于___节。2、根据学科特点开展学区内的教学质量检测工作,认真、客观地进行质量分析,及时向教师反馈检测结果,以改

5、进教学。3、学区对随时各校进行作业抽检,对作业批改进行进一步规范,发现问题及时指导,相关教师要及时进行整改,提高作业的效度。第4页共10页(四)开展丰富多彩的教研活动,全面提升教师的教学水平1、认真___教师积极参加上级部门举办的教研、培训活动,外出学习教师应做好学习笔记,回校后在学区内及时汇报交流。2、___学区内年青教师每学期上好___节研讨课,认真听取同行意见,不断改进教学方法,提高教学水平。3、每学期上交一篇优秀教学设计,骨干教师每学期上交一个优秀课件。4、___骨干教师每学期进行一次专题讲座或观摩教学、研讨课。第4页共10页2

6、021年下半年教研组个人工作计划一、指导思想:第10页共10页以现代教育思想、现代教育理念为指导、全面落实学校本学年教育、教学《工作计划》和学部《___执行学年工作计划的方案》、教学计划,认真学习《新课程标准》、现代教育教学理论,提高教育教学基本技能和驾驭教育教学能力,强化教师专业化发展,扎实推进有效教学,奋力打造语文优质课堂,积极、稳妥、有效地深化语文教学改革,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,充分挖掘校本资源及学校特色建设的机遇,把弘扬“中华经典诵读”的特色建设渗透到语文学科

7、的教育教学中。努力探索一条“科学、有效、低负、高质”的语文教学新路,继续围绕“构建学生主动发展型课堂教学模式”这个课堂改革的总课题深入研究。积极开展专题研究,重点拓宽自主学习、合作学习、在活动中学习的内涵,不断更新教学观念,端正教师的教学行为和学生的学习方式。以活动促发展,使教研工作更好地促进学生和教师的成长,全面提高教学质量,提高学生语文综合素养。二、教研组成员概况本教研组共有___位老师,大家在工作中要相互配合,彼此的取长补短,共同研究,共同提高。三、工作目标1、教学成绩:合格率___%,优秀率___%,___%学生乐学有长,参加校

8、内外竞赛有突破;各班语文成绩有提高。2、课堂教学:___%在区内有较强的影响力,___%高效课,___%实效课,___%有效课,杜绝无效,负效课;___%学生学习状态良好。3、教师队伍建设:加强学习型团队建

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