2021年下半年个人读书计划.doc

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1、2021年下半年个人读书计划撰写人：___________日期：___________2021年下半年个人读书计划一、指导思想：本学期以“实”为准绳。本着学习与反思的思想，以课题书目为主要内容，兼容其它教育书籍。以阅读反思为主线，完成小课题和教研室课题的各项成果。阅读过了，靠什么来展示阅读的质量和阅读结果，那就靠行走过的足迹，及阅读随笔的撰写、阅读笔记的摘抄。二、学期目标：1.按课题计划及时上传研究资料，特别是对“特殊学生”的教育随笔。2.按照课题计划完成其它两个课题资料的整理工作。特别是教研室课题，本学期结题，在___月份整理好。3.整理出本学期

2、的阅读笔记和教育随笔，特殊学生教育《天使住我家》(在原来的基础上再写八千字：八千字不多，最多四篇短小的随笔，希望在真正执行时能超越)。三、主要措施：1.养成不动笔墨不读书的习惯，潜心写心得体会。每天确保至少半小时的读书时间。2.及时发现课堂中存在的问题，有关教育教学、学生习惯等存在的弊端，能做出理性的思考，编辑成文。第4页共7页3.改变写博数量，提升写作质量，每日反思不能再存于表面。工作日志随身携带，要点式记录灵感和现象，每周末及时整理工作日志，形成文字。四、阅读：阅读不能走马观花，或者只读教育论著，那些教育杂志针对教育改革的前沿，多读多学。《青年

3、教师》、《中国教师报》、《中国教育报》。阅读论坛帖，根据实际写作需求及时跟帖。博客再多，也有个主次，有的博客可以一周不上，但有的博客必须天天更新。这就是习惯，分清主次，再多的事儿也不会乱。1.必读书目：小课题计划中书写的课题书目;铜山区推荐的十本必读书目，优选两本阅读。2.泛读书目：随班级学生情况阅读。阅读旧书：《陶行知教育论著百篇》(此书已经精读过，有空再翻翻)。《为了自由呼吸的教育》再读时___的是管理细节。3.___名师博客，每天都阅读论坛主题。4.继续着自己的写作计划，梦想不大，无论篇幅长短，只要动笔，只有有悟。本学期提升到一个理性，暑假时

4、走入一个误区，啰啰嗦嗦。既然不是教研类的文字，不必繁琐冗长，精炼的文字即能说明问题，及时转变思想。第4页共7页反思过往：观察以前的读书计划，很多书籍都没按计划去读，也有几本书根本就没读。究其原因，计划制定时眼光过高，当时以为应该很简单的事儿但执行起来却不行。此计划在制定时不再追求___，再___的东西不去做也不能达到___，留下永久性无法弥补的缺憾。因此，此计划的制定降低对自己的要求，只求能真正去做，真正去研究，真正去按计划思考。最终也真正能达到预期的效果，这是本学期制定此计划的最终目的。第4页共7页2021年下半年个人销售工作计划在过去的工作中，

5、有成功的，也有失败的，有做好的，也有做的不好的，不管怎么说都成为历史。现在接到一个新产品，我的口号是：不为失败找借口，只为成功找方法。我的季度个人销售工作计划具体做法是：多跑多听多总结，多思多悟多解决，勤动脑，勤拜访，必须做到：“铜头铁嘴橡皮肚子飞毛腿”。做一名刚强的业务员下半年工作计划如下：一、市场swot分析(1)，优势：企业规模大资金雄厚，价格低，产品质量有保证。(2)，劣势：产品正在导入期，各方面还不成熟，客户不稳定，条件有限(没有自己的物流配送)。总之老品牌占山为王，市场，客户稳定。要想在这片成熟，竞争非常激烈的无烟战场上打出一片天地。我

6、们必须比别人付出___倍的艰辛。二、产品需求分析第7页共7页1，童车制造业：主要是：儿童车儿童床类。2，休闲用品公司：主要是：帐篷吊床吊椅休闲桌等。3，家具产业：主要是：五金类家具。4，体育健身业：主要是：单双杠脚踏车等。5，金属制造业：主要是：栅栏、护栏，学生床等。6，造船业等等。三、个人工作计划如下：1,以开发客户为主，调研客户信息为辅，两者结合，共同开拓钢管市常2,对老客户和固定客户，要经常保持联系，勤拜访，多和客户沟通，稳定与客户的关系。对于重点客户作重点对待。3,在拥有老客户的同时，对开发新客户，找出潜在的客户。4,加强业务和专业知识的学

7、习，在和客户交流时，多听少说，准确掌握客户对产品的需求和要求，提出合理化建议方案。5,多了解客户信息，对于重点客户建立档案，对于潜在客户要多跟近。6,掌握客户类型，采用不同的销售模式，完善自己和创新意志相结合，分层总结。四、对自己工作要求如下：第7页共7页1,做到一周一小结，每月一大结，看看有哪些工作上的失误，及时改正下次不要再犯。2,见客户之前要多了解客户的状态和需求，再做好准备工作。3,对所有的客户工作态度要端正，给客户一个好的印象，为公司树立形象。4,客户遇到问题，不能直之不理，一定要尽全力帮助他们解决。把我们的客服带给客户让他们感到我们公司

8、温暖。买者省心，用者放心。5,要有健康的体魄，乐观的心情，积极的态度。对同事友好，对公司忠诚。6,要和同事多沟通，业务多交