2021年“春季的德育计划”德育工作计划.doc

《2021年“春季的德育计划”德育工作计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2021年“春季的德育计划”德育工作计划撰写人：___________日期：___________2021年“春季的德育计划”德育工作计划一、指导思想：以___大会议精神为指导，围绕教育改革与发展的中心工作，大力弘扬民族精神，深入开展思想道德建设，加强德育创新的探索与实践研究，促进德育的课程化建设，不断开创德育工作新局面。二、工作思路：（一）加强班主任队伍建设1、每周一的班主任会议正常进行。有计划、有重点地指导班主任开展每周的德育工作。不定期对班主任进行一次业务培训。2、加强年青班主任的培养工作，通过开展“结对子”活动，真正发挥好老班主任的“传帮带”作用，使年青班主任尽快成长起来。（

2、二）常规工作。加强德育常规工作的检查和管理，工作中要从小事入手，从点滴做起，严抓细抠，认真落实，努力培养学生的良好行为习惯和优秀道德品质。1、在完善管理机制的基础上继续设立“小黄帽”监督岗”，充分发挥学生的主体作用，让小黄帽监督员对纪律、仪表、文明行为、卫生、两操实行自主管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。第5页共7页2、开展丰富的校园活动。本学期，小学部将开展“心存感恩，快乐人生”的感恩活动，并利用传统节假日开展各种趣味活动，在活动中增强学生们的班级凝聚力。3、大力开展安全教育。小学部将继续把安全教育和法制教育作为德育工

3、作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝安全隐患。4、打牢养成教育基础。本学期，每月确立活动主题，并制定每月强化训练目标，严格要求，反复训练，注重学生良好道德行为习惯的养成教育。各班围绕每月活动主题认真出刊黑板报，班级板报每月一期，完成相应的期数，并及时记录好小样。5、开展心理健康教育活动。本学期小学部要设立“心理辅导室”，注重对有心理问题的学生的引导教育。6、本学期小学部还将结合中学部教师“护校队”，教育学生养成节俭的生活习惯，不随便购买学校门口小摊上的“三无”食品，

4、对屡禁不止的学生一经发现将扣除相应的班级分，通过这一系列措施最后有效地整顿校门口的环境与秩序。7、继续深入开展阳光体育活动，利用班会对学生进行奥运知识普及。三、具体安排：___月份：文明礼貌月（强化训练目标：见到老师文明问好，讲文明话。）第5页共7页1、班主任上交班主任、班级工作计划。2、将___月___日—___月___日定为“感恩”周，小学部开展“心存感恩，快乐人生”的感恩活动。3、各班围绕活动主题完成黑板报。4、根据学生实际情况确定每周的训练内容。5、月底总结。___月份：行为习惯养成月（强化训练目标：集会做到快、静、齐，不追逐打闹。）1、各班整顿学生的行为习惯，进行行为习惯的

5、养成教育。2、各班围绕活动主题完成黑板报。3、月底小学部开展“队列比赛”活动。___月份：行为习惯加强月（强化训练目标：课前准备快、静，无安全事故发生。）1、召开安全教育大会。2、各班围绕活动主题完成黑板报。3、月底工作总结。___月份：学习竞赛月（强化训练目标：学生掌握学习方法，进入复习状态。）第5页共7页1、各班围绕活动主题完成黑板报。2、庆“六一”趣味游园活动。3、期末各班主任上交工作总结。4、各班评优、评先。第5页共7页2021年“春学期班主任德育计划”德育工作计划本学期我任02（3）班的班主任和物理课，全班___人。本学期我的班主任工作力求从小事入手，从细小处要成绩，我将从

6、以下几个方面去搞好班主任工作：一、在班级管理中，用制度说话。1、实行奖罚制度，加强纪律约束。对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行___，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。2、保证提供一个安静舒适的学习环境。由班长到值周班干到普通学生，及时反馈班级纪律情况，保证自习课的正常进行。3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。由值周班干，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责的值日生，出现严重扣分的值日生，罚重新值日。二、学习生活中，保持昂扬向上的心态。第7页共7页1、密切___学生思想动向。人有智力___低潮时，情绪也同样，所以要密切___学生思想，对出现消极悲观的

7、思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时进行心理疏导，做好心理调整工作。2、引进竞争机制。针对每一次月考成绩，总分名次都通过列榜了解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。三、日常生活中，解决学生实际困难。1、做到生活有节奏，有规律。督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成初三生活规律，跟上节奏，不要过快，