2021学年第二学期班主任工作计划范文.doc

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1、2021学年第二学期班主任工作计划范文撰写人:___________日期:___________2021学年第二学期班主任工作计划范文一转眼,又是一个新的学期的开始,本学期我班的学生已经是二年级第二学期的学生。在过去的一学期里,我们全班同学在各方面取得了不小的成绩。普通话的考试通过率是___%左右,语文、数学、英语各门考试的成绩都表现良好。在参加活动上,本学期我们班作为志愿者参加了国际小丑节的义卖活动,同学们积极参加,在活动中不怕苦不怕累,互相帮助,出色的完成了本次任务,获得主办方的好评。当然这些荣誉只代表了在过去的一学期中大家所取得的成绩,新的学期即将开始了,我和我

2、的同学们又将重新站到起跑线上开始新的征程。现状分析:本班现有___名女学生,其中两名同学走读,住宿生为___名。班里同学团结、互助,积极要求上进,有很强的___荣誉感。在上学期的学习中,大部分同学上课表现良好,且在考试中发挥了自己应有的水平,取得了良好的成绩。但仍有一小部分同学,上课自觉性较差,注意力不集中,影响听课效率。工作措施:1、班委重组:通过一段时间的观察,发现班里有些班干的表现不能在同学中起到带头模范的作用,且考虑到部分班干的工作任务过重,因此,对班委进行内部重组,吸收了几位表现好的同学进班委内,希望通过这样的方法,树立起班委在班级中的榜样作用,以促进班风的

3、良好建设。第3页共6页2、学习方面:本学期学生的学习任务较繁重,他们将面临历史、语文、数学的成高考,以及初级保育员证的考试,因此,我在开学初对班级作为进行了调整,整个班级形成一种“好帮差”的座位形式,希望学生能互帮互助,使班级的学习气氛更加浓厚。3、卫生工作:卫生工作一直都是比较繁琐的,且同学们对此积极性不是很高。本学期对班级卫生和寝室卫生工作将继续采取奖励与惩罚并重的方式,鼓励同学积极自觉地完成卫生工作。4、家长工作:本学期我将继续延续上学年的家长工作,及时与家长做好沟通交流工作,具体通过___或者家访的形式,及时了解学生的情况,以便在以后的教育工作中“对症下药”。

4、5、差生转化、优生培养工作:通过各种渠道来转化差生,在生活上关心她们,在学习上帮助她们,及时与课任老师取得联系,了解她们的学习情况,同时希望她们的同桌对她们进行帮助,使她们在思想上和学习上都有所转化。对于优生,经常鼓励她们,给她们信心,同时在思想上教育她们不骄不躁,争取为三年级的分班进行最后的冲刺。总之,希望在上一学期的基础之上,在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上一层楼。第3页共6页2021学年第二学期班主任工作计划范本从学校工作和学生思想实际出发,结合我班实际情况,特制定本期班主任工作计划。一、加强班风建设第6页共6页1、安排班级活动根据学校德育工作安排

5、,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地___实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,___和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些活动。2、营造向上氛围根据初一年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班规。(2)布置教室环境。如设立“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。(3)让学生参与班级管理,

6、培养学生的___能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。3、指导培养班委干部班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。第一,帮助班委干部树立威信;第6页共6页第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小___建立正确、健全的舆论,带动整个班___开展批评与自我批评,形

7、成___的___性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。二、针对特殊学生,开展特殊教育1、期初排出学困生___,建立特殊学生档案。2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。第6页共6页范文仅供参

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