2021学年第一学期四年级音乐教研组教学计划.doc

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1、2021学年第一学期四年级音乐教研组教学计划撰写人：___________日期：___________2021学年第一学期四年级音乐教研组教学计划四年级的音乐教学内容包括唱歌、读谱知识、欣赏、器乐、视唱、听音等。教材选编注重思想性、艺术性的统一，科学性和可行性。教材、体裁、形式、风格的多样化，突出民族艺术音乐的地位。二、学期教学总目标A、唱歌教学.提示歌曲的思想性、艺术性、启发学生的音乐想象力，使其有感情地歌唱，受到歌曲艺术形象的感染教育。.学习正确的歌唱姿势和呼吸方法，自然圆润地发声，清晰地咬字、吐字。重视中声区的发声练习。3.注意音高、

2、节奏准确；轮唱、二部合唱要求声音和谐、均衡。4.保护儿童嗓音，防止喊唱和过度用嗓。B、欣赏.培养欣赏音乐的良好习惯。.欣赏我国优秀的民歌、说唱、戏曲音乐唱段，初步接触外国优秀音乐。3.介绍人声分类和声乐演唱形式，常见乐器和器乐演奏形式，及音乐的基本表现手段。4.介绍中外著名音乐家。第3页共8页C、识谱、视唱、听音.学习简谱的识谱知识。.通过模唱、听辨、视唱和节奏练习，培养听辨简单节奏、音乐短句和视唱简单乐谱的能力，并培养主音乐感、调式三、学生基本情况分析四年级学生整个音乐素养较高，学习兴趣浓厚，都能够积极主动的参与音乐活动和创新实践中。四、

3、提高教学质量的主要措施、把每个学生的发展摆在第一位，突出学生的主体地位，让他们多唱、多听、多动、多想、多说，在音乐实践中获得学习音乐的愉悦和能力。、要积极创设生动活泼的教学情境，营造音乐学习的良好氛围，让他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中，陶冶情操、净化心灵。3、要善于发现学生的长处，用欣赏的眼光看待泻，让他们在鼓励和赞扬声中享受成功，不断增强学习音乐的兴趣。第3页共8页2021学年第一学期团委工作计划一、指导思想第8页共8页校团委将以___大精神为指导，以教育局团工委___年工作要点、教育局相关工作要求和学校今年的工作重点为主线，以学校德

4、育、安全、教学工作为轴心，结合我校学生的特点，积极探索共青团___服务青少年的有效途径和手段，全心全意为广大青少年学生服务，广泛开展形式多样、内容丰富的各类活动，使广大青少年团员更主动的靠拢团___，力争开创学校共青团工作的新局面。二、工作目标全面提高我校团员、青少年学生的自身素质，提高青年团员教师的职业道德水平与教师的师德修养,规范教育教学行为，活跃校园文化，紧紧围绕教学工作中心，独立活泼的开展各项工作。加强团的___建设，把团的工作与学生处德育工作有机结合起来，提高我校团员政治素质，发挥团员先进模范带头作用。加强服务意识，促使共青团工作

5、再上一个新台阶。三、工作要点1．加强___建设，提高___能力，完善“团委——团支部”的管理体系，强化___领导，配备好团支部的领导班子，使团委工作能有序有效的进行。2．团员注册，完善团员发展机制。进一步壮大团___的队伍，完善注册、收缴团费等工作，加强对团支部工作的指导，激发他们的积极进取心。___好学生自管会工作，配合学生处开展学生自主管理。3．协调好各方面的关系，配合党支部开展致愿社团活动，使团委能成为学校对外宣传的一个窗口，以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则，正确协调处理团委活动与各部门管理的关系，使之能得到他们的有效

6、支持。第8页共8页4．深入持久地开展主题教育活动，把深入学习安全、纪律、学风教育活动和强化团员意识教育活动结合起来，根据青少年学生群体的特点，采取不同的学习教育方式，深入持久地开展教育活动。增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。5.开展丰富多彩的校园活动，___年校团委工作计划以活动为载体，陶冶团员青年的情操，切实加强青少年的思想道德建设。团的生命在于活动，今年校团委将以教师节、中秋节、“十?一”、“校园文化艺术节”、“129”、元旦等重大节日和纪念日为契机，开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有纪实、有总结，同时每次活动做到认

7、真设计和实施，加强对各支部活动情况的考查力度，突出活动的实效性。四、工作措施1．配合学生处加强我校学生思想道德建设，提高他们的综合素质，促进他们全面健康发展，增强他们参与未来社会竞争的实力。2．贯彻落实团___各项规章制度，使团___各项工作规范化、程序化、实效化。第8页共8页3．进一步做好“三名之声”广播站工作，重新选拔播音员，建立健全新的校园广播站___，进一步设立完善的班级稿件上报制度，拓展广播内容的资源渠道。今年，团委将与部分老师配合一起利用好校园广播这一宣传手段，及时报道校园新闻、时事政治、介绍学校的好人好事、先进人物事迹、办好课

8、外学习栏目。同时也将加强黑板报评比工作，根据重大节日、纪念日以及学校的工作安排，确定主题，进行宣传布置，努力提高校园文化建设的品位，促进良好校风、学风的形成。4.与年级组及各班主