2021学年师德师风建设工作计划.doc

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1、2021学年师德师风建设工作计划撰写人:___________日期:___________2021学年师德师风建设工作计划加强师德师风建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步提高育人质量、办好人民满意教育的迫切要求。为全面贯彻落实《正安县师德师风建设实施方案》精神,切实加强教师队伍建设,全面提高教师职业道德素质,增强师德师风建设的实效性。特制定谢坝民族中学师德师风建设活动实施方案。一、指导思想和工作目标坚持“全员参与,重在教育,纠建并举,着眼提升”的原则,深刻理解并实施即将召开的党的“___大”精神,以___理论、“_

2、__”重要思想、党的教育方针为指导,以深入贯彻落实科学发展观为统领,以国家的(范本)法律法规为指针,以“办人民满意教育、做人民满意教师”为宗旨,以促进我县教育事业又好又快发展为核心,以学习、落实《中小学教师职业道德规范》为重点,着力解决当前教师师德师风存在的问题。二、目标任务不断完善师德师风建设长效机制,精心打造一支“师德高尚、业务精湛、充满活力、学生崇敬、家长满意、社会信任”的高素质教师队伍,合力塑造“为人师表、从教为民、管理规范、文明育人、依法治教、廉洁从教”的行业新风。(一)进一步提高教师的思想政治素质第6页共11页引

3、导全校教师认真学习___理论和“___”重要思想,认真领会党的“___大”精神,深入学习全国优秀教师师德风范,贯彻落实科学发展观,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,以优良的思想政治素质影响和引领学生。(二)进一步树立正确教师职业理想增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,以培养优秀人才、发展先进文化和推动社会进步为己任,志存高远、爱岗敬业,自觉履行教书育人的神圣职责。(三)进一步提高教师的职业道德水平大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献、求真务实精神,进一步增强教师主人翁责任感,热爱教育,热爱学校,热爱学生,尽职尽责,教书育

4、人,自觉抵制社会不良风气影响,廉洁从教,依法执教。(四)进一步规范教师的育人行为教师的高尚言行、___品德,是学生直接模仿和接受感化的重要来源。教师要全面贯彻党的教育方针,严谨治学,为人师表,在日常工作、学习、生活中认真落实“五要八不准”。精心育人,牢固树立“以学生为本”的理念,全面实施素质教育,促进学生全面发展。三、主要措施(一)加强师德教育,提高教师思想政治素质。第6页共11页认真贯彻落实党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,学习全国优秀教师师德风范,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观、严格遵守职业道德规范,以良好的思想

5、政治素质和崇高的人生追求影响和引领学生健康成长。(二)加强师德学习,提高教师职业道德水平、依法治教、依法执教。认真学习贯彻党的“___大”精神,学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保___》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《教育___加强和改进师德建设的意见》等内容,明确师德建设目标,把师德教育工作作为教师继续教育的重要内容,提升教师素质,使教师队伍具备优秀的道德品质、良好的心理素质和规范的职业素养。(三)营造良好氛围,健全工作长效机制积极探索新形式下师德师风建设的特点和规律,提高师德教育的针对

6、性和实效性,做到依法治校、依法治教,建立以德育人、甘于奉献,热爱学生、诲人不倦,严谨治学、精业勤业,团结协作、携手共进,尊重家长、共同育人,廉洁从教,为人师表,明德惟罄,爱岗敬业的良好氛围。(四)开展主题活动,落实建设具体措施积极开展优秀教师报告会、演讲比赛、学习讲座、观看师德教育录像、征文比赛等师德主题教育活动,让广大教师成为“勤奋学习的模范、师德修养的模范、教书育人的模范、服务学生的模范、遵纪守法的模范”,使师德师风建设任务落到实处。(五)关心教师心理健康,提高教师心理调节能力第6页共11页树立“尊师重教、科教兴校”良好

7、气氛,切实提高教师地位,尊重教师劳动成果、理解教师苦衷、减轻教师过重的社会压力和心理负荷,创设一个融洽、温馨、积极进取的工作环境,将教师心理健康教育纳入目前实施的中学教师继续教育培训,提高教师的自我心理调节能力,减小心理症状出现率。四、实施步骤根据局工作精神和去年学校师德工作的开展情况,认真梳理工作中存在的问题,制定整改方案、突出整改重点、落实整改措施和整改时限,切实予以整改,总结师德师风建设工作的经验和成就,用典型的力量带动人,用先进的力量引导人,用榜样的力量鼓舞人,最大限度地发挥其先锋模范作用,使广大教师学有榜样、赶有目

8、标,使我校教师师德水平有大幅度提升。五、保障措施1、严格按《正安县师德师风建设考核办法》和《谢中制度汇编》中进行分期考核,期末汇总。2、学校把师德师风考核结果与教师的择优上岗、晋级、评聘职称、评先推优、绩效考核相挂钩,对违反从教行为和职业道德缺失的,将进行严肃处理。3、为保证师德师风建设活

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