给福利院送去笑声_教案1.docx

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1、给福利院送去笑声【教学目标】1．了解福利院是社会福利机构之一，是由国家、社会组织和个人举办的，为老年人、残疾人、孤儿和弃婴提供养护、康复、托管等服务的机构。2．富有同情心和爱心，能主动关心福利院的特殊人群。3．感受为别人带去欢乐、奉献爱心的快乐。【教学重难点】1．了解福利院是社会福利机构之一，是由国家、社会组织和个人举办的，为老年人、残疾人、孤儿和弃婴提供养护、康复、托管等服务的机构。2．富有同情心和爱心，能主动关心福利院的特殊人群。【教学准备】要组织学生认真收集自己的爷爷、奶奶年轻时为家庭、为国家作牺牲、作奉献的典型事例，和同学交流，从感情

2、上对老人产生认同中。【教学过程】活动一：音乐中识标志，激发情感1．播放音乐《爱的奉献》，营造爱意浓浓的氛围。活动二：让我们走进福利院1．弄清福利院的性质。2．在你生活的地方，在福利院（或福利机构）吗？是老人福利院，还是儿童福利院？3．汇报交流课前主调查、了解的情况。（福利院的性质）4．福利院里的人为什么需要大家奉献爱心？5．假如福利院里有你的亲人，你的心情会是怎样的？6．说说福利院里人们的生活情况。从中你体会到了什么？活动三：出示“中国青年志愿者”的标志。1．你认识这个标志吗？你曾经在哪儿见过？知道它所表达的意思吗？2．看到“中国青年志愿者”

3、的标志，你会想到社会上有哪些人最需要人们伸出支援的手，奉献爱心？活动四：制订“送笑声，献爱心”计划方案2/21．播放课件。（少先队员到福利院慰问老人，帮助老人打扫卫生，陪老人聊天，与福利院的小朋友谈心，为他们送去新书等内容）说说看了课件的感受，想说点什么？2．讨论：想想我们能为福利院的老人、小朋友做些什么？3．分小组制订“送笑声，献爱心”计划方案。4．各组长汇报制订的计划具体内容。活动五：小志愿者在行动1．利用班队会和双休日，组织学生到当地福利院去参观。2．以班级为单位或小组为单位到福利院去开展计划好的活动，为福利院的老人、小朋友送去欢笑、献

4、爱心。3．活动结束后，学生每人写一篇日记，谈谈自己的感受。【板书设计】给福利院送去笑声爱心之家把欢乐送给他们2/2