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时间:2021-05-01
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1、2021年践行雷锋精神活动总结撰写人:___________日期:___________2021年践行雷锋精神活动总结“践行雷锋精神,做一个有道德的人”主题活动总结___月份江浦实验小学开展了学习雷锋主题月活动,学校德育处制定了详细的活动方案,各年级学生围绕活动方案参加了“我身边的好人好事”主题征文、师友学友齐行动、学雷锋,做一个有道德的实小人等活动,踊跃出了一大批乐于助人的“雷锋小标兵”。例如:五(6)中队的李同学建立个人爱心基金,事迹被《莫愁》—家教与成才杂志刊登,三(4)中队的徐同学捡到金手链主动上交并积极寻找失主,六(___
2、)中队的师友小组长期关心因家中失火而需要心理疏导的谈同学等等。学校根据教育局要求,在“雷锋小标兵”中认真评选出十名事迹突出的同学,参加填写《好人好事在___—践行雷锋精神做一个有道德的人主题实践活动记录卷》,从爱祖国、孝父母、护环境、助伙伴等六个方面记录自己的品行,充分体现了江浦实小学生的良好素质,学校邀请德高望重的___为孩子们填写了评价和希望,希望江浦实验的孩子们沐浴着党的阳光,从身边的小事做起,做一名合格的,有爱心和责任心的小公民,帮助弱小,团结伙伴,为自己的金色童年抹上亮丽的色彩。江浦实验小学___年___月第二篇:践行雷锋
3、精神活动方案学习雷锋好榜样,争做厚德美少年___小学第10页共13页___月___年学习雷锋好榜样,争做厚德美少年阳春___月,春暖花开。一年一度的学雷锋月又来到了我们身边。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十八年来,它激励着一代又一代的少年儿童健康成长,促进了社会的文明进步,优化了社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮,德育实践的主阵地。为了弘扬雷锋精神,倡导文明之风,深化我校践行《弟子规》活动,营造良好的育人环境,特制定厚德小学学雷锋活动方案如下:一、活动主题以“学习雷锋好榜样,争做厚德美少年”为主题,弘扬和培育民族精神,
4、结合我校践行《弟子规》活动,加强文明礼仪教育,规范学生的言行,增强主人翁意识,学会尊重他人、尊重自我、保护环境的良好的服务意识。二、活动时间___月份作为学雷锋活动月,活动分三个阶段实施。三、活动要求第一阶段:主题是“心中的雷锋”第10页共13页活动要求:___召开“学雷锋”动员大会,实现“五个一”工程:听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、开一次学雷锋的中队会、出一期有关雷锋的板报、写一篇学雷锋的日记或作文。倡导把学雷锋精神落实到每天的学习和生活中。第二阶段:主题是“雷锋精神伴我行”(___日——___日)活动要求:立足校园、立足身
5、边学雷锋,全面落实弟子规。1.百善孝为先,要感恩父母,感恩师长,多帮父母老师做事,在家做个好孩子,在学校做一名好学生。结合三八妇女节,开展“伟大的母爱”教育系列活动。各中队开展“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说......”等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。2.立足校园做好事,净化、美化校园。结合植树节,开展爱校卫生运动,敢于同乱抛乱弃等现象作斗争,自觉搞好个人卫生,保持好校园的洁净。学校在___月中旬___中高年级部分学生到校外参加公益性劳动。3、立足学习开展“互帮互学”活动,树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互
6、助,你追我赶的浓厚学习氛围,力使每个同学的成绩都有所提高。4、开展常规管理零扣分活动。各班级积极倡导每位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞赛,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、热爱___”的好学生。第三阶段:主题是“雷锋精神放光彩”(___日——___日)活动要求:1、对全校各中队活动情况进行总结。___、___队员评选“学雷锋先进班___”和“学雷锋文明个人”。第10页共13页附:学习雷锋同志的七种精神:一、文明礼貌的春风精神。二、团结守纪的大雁精神。三、诚实纯真的
7、水晶精神。四、热心服务的孺子牛精神。五、主动向上的火箭精神。六、自强勇敢的雏鹰精神。七、永不服输的钉子精神。学习雷锋同志的七种精神,要求做到:一、在班级中,从小事做起,干好份内工作,保持教室清洁。二、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑。三、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。四、在学习上要有刻苦钻研的精神,遇到困难不要退缩,而要勇于面对困难,克服困难,挑战困难。五、热心帮助身边有困难的同学。六、积极参加“献爱心”活动,贡献自己的微薄力量。第三篇:践行雷锋精神尊敬的老师,亲爱的第10页共13页同学们:大家好。我演讲的题目
8、是。践行雷锋精神·争当徽匠传人寒假过后,我们迎来了新的学期,同时也迎来了全国上下学习雷锋精神的新___。雷锋的名字伴随着我们度过了四十多年的风风雨雨,每到___月,伴着徐徐的春风一次又一次的吹进了建院人的心灵。___月是温馨的,因为它
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