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时间:2018-01-07
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1、河南教考资源信息网http://www.henanjk.com版权所有·侵权必究江苏泰兴市重点中学2011届高三第一次检测试卷物理试题一、单项选择题:1.一物体做初速度为零的匀加速直线运动,将其运动时间顺次分成1:2:3的三段,则每段时间内的位移之比为()A.1:3:5B.1:4:9C.1:8:27D.1:16:812.下列说法中不正确的是()A.根据速度定义式,当当非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度.该定义应用了极限思想方法.B.在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关
2、系,再保持力不变研究加速度与质量的关系.该实验应用了控制变量法.C.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加.这里采用了微元法.D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫做假设法3.一物体以一定的初速度在水平地面上匀减速滑动,若已知物体在第1秒内位移为8.0m,在第3秒内位移为0.5m.则下列说法正确的是()A.物体的加速度一定为3.75m/s2B.物体的加速度可能为3.75m/s2C.物体在第0.5秒末速度一定为4.0m
3、/sD.物体在第2.5秒末速度一定为0.5m/s4.在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态。现对B加一竖直向下的力F,F的作用线通过球心,设墙对B的作用力为F1,B对A的作用力为F2,地面对A的作用力为F3。若F缓慢增大而整个装置仍保持静止,截面如图所示,在此过程中()A.F1保持不变,F3缓慢增大B.F1缓慢增大,F3保持不变C.F2缓慢增大,F3缓慢增大D.F2缓慢增大,F3保持不变5.如图斜面ABC,AB段是光滑的,BC段是有摩擦。某物
4、体从A点由静止开始下滑,当滑至C点时恰好停止,则下列说法正确的是()A.BC段的长度总大于AB段,但BC段的动摩擦因数越大时,BC段的长度越接近AB段的长度B.BC段的长度总大于AB段,但BC段的动摩擦因数越小时,BC段的长度越接近AB段的长度C.在θ角小到一定值时,只要BC段的动摩擦因数适当,AB段的长度可以大于BC段的长度D.θ=300时,选择适当的动摩擦因数,可使得AB的长度大于BC段的长度6河南教考资源信息网http://www.henanjk.com版权所有·侵权必究二、多项选择题:6.物体m静止与斜面
5、体M一起静止在水平面上.若将斜面的倾角A稍微增大一些,且物体m仍然静止在斜面上,则()A.斜面体对物体的支持力变小B.斜面体对物体的摩擦力变大C.水平面与斜面体间的摩擦力变大D.水平面与斜面体间的摩擦力变小7.在如图所示装置中,两物体质量分别为m1、m2,悬点a、b间的距离远大于滑轮的直径,不计一切摩擦,整个装置处于静止状态.由图可知( )A.α一定等于β B.m1一定大于m2C.m1一定小于2m2 D.m1可能大于2m28.甲乙两车在一平直道路上同向运动,其图像如图所示,图中和的面积分别为和.初始时,甲车
6、在乙车前方处。()A.若,两车不会相遇B.若,两车相遇2次C.若,两车相遇1次D.若,两车相遇1次9.A、B两物体叠放在一起,放在光滑的水平面上,从静止开始受到一变力的作用,该力与时间的关系如图所示,A、B始终相对静止,则下列说法正确的是() A.t0时刻,A、B间静摩擦力最大 B.t0时刻,B速度最大 C.2t0时刻,A、B间静摩擦力最大 D.2t0时刻,A、B位移最大三、实验题x01234561020304050y/cmm6010.⑴有一游标卡尺,主尺的最小分度为1mm,游标尺上有20
7、个等分刻度,用该卡尺测长度时,可以准确到mm,如图所示工件的长度为mm.1011010⑵做匀加速直线运动的小车,牵引一条纸带通过打点计时器,交流电源的频率为50Hz,由纸带上打出的某一点开始,每5个点剪下一段纸带,按图所示,使每一条纸带下端与x轴重合,左边与y轴平行,将纸带段粘贴在直角坐标系中,则小车运动的加速度是m/s2(保留两位有效数字)。6河南教考资源信息网http://www.henanjk.com版权所有·侵权必究11.某同学用图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动.实验步骤如下:a.安装好实验器材.b
8、.接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次.选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,如图1-5-9中0、1、2……6点所示.c.测量1、2、3……6计数点到0计数点的距离,分别记作:S1、S2、S3……S6.d.通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动.e.分别计算出S1、S2、S3……
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