2021年初三上期历史备课组工作计划范文.doc

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1、2021年初三上期历史备课组工作计划范文撰写人:___________日期:___________2021年初三上期历史备课组工作计划范文一、教学内容本学期要完成世界历史上下两册。世界历史上册有七个单元:1世界古代史2欧美国家的(范本)社会巨变。3.第二次世界大战。4.、主要资本主义国家的(范本)发展变化。5.___国家的(范本)改革与演变。6.亚非拉国家的(范本)独立和振兴7.战后世界格局的演变。8.科学技术和文化。合计43课,每课教学___课时。二、工作方向本学期将根据学校工作精神,以全面贯彻方针,全面推进素质教育为指导

2、,在上级主管部门的领导下,继续实施先学后导,自主高效课堂课改方案,以考试改革为突破口,加强常规教学的研究力度,努力提高教学质量。三、年级及班级现状分析:第4页共10页本届初三___个班级,班级学习状态、学习成绩分化严重。整体学习氛围好的班级有46、51、55,这三个班级各门学科优秀生较多,待优生相对较少,学习状态较糟的有___班、___班。这两个班整体学习氛围不太好,优生较少,中间层次、待优生人数较多。由于学习态度不端正,习惯又较差,认识又不足,故要达到___%的合格率目标有一定的难度,要在全市中考取得优异成绩,初三历史备课

3、组担子很重,因此在教学中必须加大力度备好课,做好每一个课件,课堂及时巩固,及时消化,力求每一节课都能有实际成效。四、措施:1、深化对《历史课程标准》及现行教材的理解,提高教学质量。抓好课堂___分钟的效率,在教学中贯彻全面性、系统性、准确性、社会性、科学性的原则。要做到精讲精练,概念清楚明白,条理清楚,重点突出,难点突破,切实做到落实教学三维目标。2、抓好待优生的个别辅导工作,从端正其学习态度,积极参与课堂的读,思,练活动,使其成绩在原有基础上___。3、深入研究和领会毕业考试中各种题型的特点,加强对学生的指导和练习。深入研

4、究学生的认知特点,实施分层教学。如学习成绩优良的学生重在抓他们的思维分析能力,学习较困难者,重点让其掌握考纲所要达到基础知识和基本能力,做到毕业考能顺利通过。使每个层次的学生在课堂上都有学习成功的体验。4、加强教育科研,理论联系实际搞好历史学科研究。5、以创新精神和实践能力的培养为核心,积极探索教学形式和途径的多样化,充分利用人文景观和历史遗迹,丰富历史课堂内容。6、注重教学方法,教学手段的多样化和现代化。积极运用幻灯,投影,录音,录像,影片,模型多媒体,网络等进行辅助性教学。第4页共10页7、认真,积极参加市、县教育局__

5、_的各种教学研究活动,以充实自己的业务水平,提高自己的教学水平。8、对新授课与复习课的教学模式做进一步的探究。第4页共10页2021年初三上期班主任工作计划初中范例九年级是关键的一年,为了让学生能够考上理想的高中,本学期我将不遗余力的做好我的本职工作,不辜负学校领导和学生家长的重托。在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据本班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本工作计划。一、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会

6、学习,提高学习效率。3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。4、协调各科学习安排,平衡各科发展,帮助学生全面提高成绩。5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。二、工作要点(一)加强班风建设第10页共10页1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对毕业班学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:理想教育--确定学习的具体目标,人生的大目标。态度教育--敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届毕业

7、生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与积极性)。典型教育--向好学生学习,向第一看齐信心教育--相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。2、加强规范训练,即让学生养成:(1)一丝不苟的学习态度。教育学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。(3)始终如一的学习习惯。严

8、格的学风,不仅坚持一周、___月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。3、安排班级活动第10页共10页根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题

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