初二数学总结备课讲稿.doc

《初二数学总结备课讲稿.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、初二数学总结__________________________________________________初二数学知识点一、因式分解1、因式分解：把一个多项式化为几个整式的积的形式，叫做把这个多项式因式分解；注意：因式分解与乘法是相反的两个转化。2、因式分解的方法：常用“提取公因式法”、“公式法”、“分组分解法”、“十字相乘法”。 3、公因式的确定：系数的最大公约数?相同因式的最低次幂。注意公式：a+b=b+a；a-b=-(b-a)；(a-b)=(b-a)；(a-b)=-(b-a)4、因式分解的公式：(1)平方差公式：a-b=（a+b）（a-b）；(2)完全平方公式：a+

2、2ab+b=(a+b)，a-2ab+b=(a-b)5、因式分解的注意事项：（1）选择因式分解方法的一般次序是：提取、公式、分组、十字；（2）使用因式分解公式时要特别注意公式中的字母都具有整体性；（3）因式分解的最后结果要求分解到每一个因式都不能分解为止；____________________________________________________________________________________________________（4）因式分解的最后结果要求每一个因式的首项符号为正；（5）因式分解的最后结果要求加以整理；（6）因式分解的最后结果要求相同因式写

3、成乘方的形式。6、因式分解的解题技巧：（1）换位整理，加括号或去括号整理；（2）提负号；（3）全变号；（4）换元；（5）配方；（6）把相同的式子看作整体；（7）灵活分组；（8）提取分数系数；（9）展开部分括号或全部括号；（10）拆项或补项。7、完全平方式：能化为（m+n）的多项式叫完全平方式。二、分式1、分式：一般地，用A、B表示两个整式，A÷B就可以表示为的形式，如果B中含有字母，式子叫做分式。2、有理式：整式与分式统称有理式。3、对于分式的两个重要判断：（1）若分式的分母为零，则分式无意义，反之有意义；____________________________________

4、________________________________________________________________（2）若分式的分子为零，而分母不为零，则分式的值为零；注意：若分式的分子为零，而分母也为零，则分式无意义。4、分式的基本性质与应用：（1）若分式的分子与分母都乘以（或除以）同一个不为零的整式，分式的值不变；（2）注意：在分式中，分子、分母、分式本身的符号改变其中任何两个，分式的值不变；（3）繁分式化简时，采用分子分母同乘小分母的最小公倍数的方法，比较简单。5、分式的约分：把一个分式的分子与分母的公因式约去，叫做分式的约分；注意：分式约分前经常需要先因式

5、分解。6、最简分式：一个分式的分子与分母没有公因式，这个分式叫做最简分式；注意：分式计算的最后结果要求化为最简分式。7、分式的乘除法法则：8、分式的乘方：9、负整指数计算法则：（1）公式：a=1(a≠0)；a=(a≠0)；（2）正整指数的运算法则都可用于负整指数计算；____________________________________________________________________________________________________（3）公式：（-1）=1，（-1）=-110、分式的通分：根据分式的基本性质，把几个异分母的分式分别化成与原来的分式

6、相等的同分母的分式，叫做分式的通分；注意：分式的通分前要先确定最简公分母。11、最简公分母的确定：系数的最小公倍数?相同因式的最高次幂。12、同分母与异分母的分式加减法法则：13、含有字母系数的一元一次方程：在方程ax+b=0(a≠0)中，x是未知数,a和b是用字母表示的已知数，对x来说，字母a是x的系数，叫做字母系数，字母b是常数项，我们称它为含有字母系数的一元一次方程。注意：在字母方程中,一般用a、b、c等表示已知数，用x、y、z等表示未知数。14、公式变形：把一个公式从一种形式变换成另一种形式，叫做公式变形；注意：公式变形的本质就是解含有字母系数的方程。特别要注意：字母方

7、程两边同时乘以含字母的代数式时，一般需要先确认这个代数式的值不为0。15、分式方程：分母里含有未知数的方程叫做分式方程；____________________________________________________________________________________________________注意：以前学过的，分母里不含未知数的方程是整式方程. 16、分式方程的增根：在解分式方程时，为了去分母，方程的两边同乘以了含有未知数的代数式，所以可能产生增根，故分式方程必须验