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时间:2021-04-30
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1、学校艺术节活动总结五篇学校艺术节活动总结1本学年工作即将结束,现总结如下: 一、根据上级部门要求、结合学校实际制定工作计划是学校艺术活动有序开展前提。 学校十分重视艺术教育工作。为保证学校艺术工作的有序开展,9月初学校长亲自召集召开艺术工作会议,研究部署一学年学校主要艺术工作目标及开展的主要活动,并对相关工作人员的工作提出要求。根据会议精神制定工作计划保证了学校艺术工作的有序开展。 二、坚持上好每一节课,范文写作是开展学校艺术工作的基本要求。多年以来,我们形成了一个基本认识。学校艺术工作开展的好与坏,学校是否重视课堂教学,能否不挤占音乐、美术课,能否让音乐、美术老师把课上好,是最基本的
2、要求。为此,我们对其他学科教师提出要求,不得挤占音乐、美术课;同时,我们对艺术教师提出要求,认真备课、上课,学校要看到艺术作品、校园要听见歌声。将教师教学工作完成质量纳入年度绩效考核之中。同这样的方式,确保艺术教育不流于形式。 三、营造艺术氛围,浓厚校园文化增添了学生参与艺术活动的兴趣。 艺术具有潜移默化的作用,学校艺术教育的另一种途径是营造艺术氛围,浓厚校园文化。本学年我们继续了艺术走廊、学校艺术节等传统做法,尽力为学生打造一个良好的艺术氛围。 四、成立书法、绘画、艺术体操等社团,有序开展社团活动,丰富了学校艺术活动,增添了学校艺术活动氛围。 本学年根据上级主管部门的要求和学校艺术
3、活动的实际,我校成立了学校如下几个艺术团体。中学艺术体操队、小学书法、绘画等等艺术团队。这些团队的成立,活动的开展,鼓励学生参与各类美术、书法、艺术等的比赛,极大地丰富了学校艺术活动。 五、坚持“弘扬民族文化,挖掘学生潜质”开展全员参与的学生艺术活动不断提升学生艺术素养。 “弘扬民族文化,范文TOP100挖掘学生潜质”是我校艺术教育的一条主线。本学年开张活动主要有①中小学生书画比赛;②小学生艺术文化节;③经典诵读活动;④中学“纪念12.9歌咏比赛”活动。⑤参加新市区、乌市等教育机构组织的健美操比赛等等。 六、广泛开展课题研究,不断提升业务素质为今后学校艺术教育的层次提升打下基础。 在
4、广泛深入开展学校艺术活动的同时,我校各位艺术教师也丝毫不放松对自身素质提高的要求。结合自己工作特点和自己的体会,每个教师都提出问题开展课题研究工作。这些工作的开展,为今后我校艺术工作水平的进一步提升奠定了坚实的基础。有许多些教师作品、论文、课题都获得了不同级别的奖项或出版物发表。 七、成绩与存在问题 一年来学校艺术工作即将结束,回顾一年来的工作,学校艺术教育的老师付出了很大的'精力和智慧,也取得了不小的成绩,这些成绩主要表现在: 1、初步完成了对每个学生艺术特长的发现、教育和认定。 2、通过开展“2+1”活动、社会团活动,涌现的一大批艺术特长生。参加不同机构组织的书法、绘画比赛获奖,
5、尤其是学校体操社团参加新市区组织的艺术操表演获得一等奖。 3、教学相长,教师的业务素质得到极大提高,个人的作品、文章、课题获得不同级别的奖项或发表等等。 当然,由于主观或者客观的原因,学校艺术工作也存在这样那样问题。主要表现为: 1、社会认同感不足。许多家长认为孩子到学校主要是学习知识的,经常搞艺术活动浪费时间,影响孩子文化课成绩,不理解、不支持,从而影响活动开展。 2、计划落实打折扣。从学校、到老师,学期初一般都能根据实际制定计划,但在落实计划过程中,常常会因为不同原因影响计划落实,难免会影响活动效果。 3、大环境影响大,制约活动范围、规模、方式。学校是社会的重要组成部分,学校活
6、动受周围环境影响。尤其是安全、维护稳定原因,本学年学校艺术活动受到了很大冲击,许多活动未能很好开展。 4、注重活动开展,忽视资料收集。许多老师认为,只要我扎实开展工作就可以了。基于这样的认识,十分忽视资料的收集、整理,于是许多过程性、原始性资料不足。 回顾一年来的工作,学校音乐、美术教师付出了很多时间、精力、智慧,在此深深地表示感谢。今后,我们将根据不足之处,努力整改,力争更大进步。 学校艺术节活动总结2艺术节期间通过开展六年级合唱比赛、七年级“多彩花季文艺汇演”、手工艺作品、班级小报展等十余项丰富多彩活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,展示了同学们的艺术才华,达到了发展学生的艺术特
7、长,发现人才,培养人才的'目的。 本届校园文化艺术节的活动坚持“人人参与,人人受益”原则,注重思想性和艺术性的统一,让每一位同学都能参与进来,每位学生都能展现特长,充分挖掘自身潜力,提高艺术素养。各项活动贴近校园生活,有益学生身心健康,形式力求多样化,艺术活动项目丰富而精彩,学生积极参与,个人简历精彩纷呈。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,以课外时间为主进行组织训练活动再统一进行展示。各年级学生积
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