县电信分公司工会2021年工作总结.doc

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1、县电信分公司工会2021年工作总结撰写人：___________日期：___________县电信分公司工会2021年工作总结___年是江西电信上市改制的第一年，也是___电信进行BPR流程重组的第一年，工会工作的好坏，事关电信发展及改革的大局，事关新建电信的形象塑造。我县分公司工会在省、市公司党、政、工部门和我县分公司党总支的正确领导和支持下，坚持发展第一要务，以稳定为基础，以改革为动力，认清形势，求真务实，转变观念，牢固树立科学发展观，群策群力，奋力拼搏，动员全体员工抓住机遇、解放思想、实事求是、与时俱进，积极配合行政抓好“增量增收、增收增效”中心工作，坚持“用户至上、

2、用心服务”的理念，全面完成了市公司工会下达的各项任务，为新建电信的发展作出了应有的贡献，取得了精神文明建设和物质文明建设的双丰收。一、健全工会___，积极参加公司的各项工作，发挥工会___的作用和使命第4页共16页县分公司实施流程重组后，工会及时调整___和健全___，积极进行___建设，保证了各项工作的连续。在工会___的调整过程中，行政领导也是大力支持，积极提出各种参考意见，使工会___调整工作顺利进行。我县工会___坚持和完善职代会制度，增强职工当家作主的主人翁意识。__月__日召开了___届一次职工代表大会，通过选举产生了新___届职工代表和工会委员会，并对工会委员

3、进行了分工。加大参与力度，坚持和完善职工代表大会制度，切实维护职工的劳动权益和民主权利。在今年的国庆文艺汇演中，行政上能够及时在人员和财力上进行支持，让工会圆满完成了汇演任务，得到了上级部门和领导的肯定。__月份___全体员工进行了身体健康检查，掌握和了解了全体员工的健康状况。__月底，讨论了通过了转正人员的入会，加强了工会___力量。年底，根据市公司有关文件精神，开展了年终评比活动，真正地表扬了先进，鼓舞了积极分子，让广大会员紧紧团结在工会和行政一起，为企业的发展尽最大努力。二、积极___投稿，宣传新建电信新风新事__年___了一批责任心和能力强的通讯员，深入一线基层，采

4、写了许多的报道，大力宣扬了新建电信一线员工在生产中的许多感人的事迹，介绍了企业在经营中工作的经验，让正气得到了发扬，展现了新建电信的新风貌，极大地鼓舞了员工士气。全年共投稿___多篇，仅工会就投稿___篇，在《江西邮电报》、《___电信》等媒体上，也发表了多篇有冲击力的报道和文章，超额完成投稿任务，扩大了新建电信的知名度。三、积极参加各种活动，___各种劳动竞赛工会积极参加了省总工会___的“法律知识竞赛”、“星火燎原”互联星空知识竞赛、“首季开门红”劳动竞赛、“增收补欠”竞赛、“满意服务”竞赛、“PHS维护质量”竞赛、“安康杯”竞赛、欠费收缴竞赛等活动。通过这些活动，让行

5、政、工会拧成一股绳，团结奋战，使各项工作走在前面，各种经营指标超额完成，取得了新建电信历史以来的最好成绩。四、积极___员工开展合理化建议活动第4页共16页按照市公司的要求，工会积极___广大员工开展合理化建议活动。我公司员工全年共提出合理化建议十二条，有的已实行，有的还在进行中，有的有待今后逐步解决，有的已提交到市公司。在建议的数量和质量上，距上级的要求和标准还是有一定的差距，在今后工作中我们要加强___和管理。五、积极开展文体活动，切实关心员工的生活我公司员工的文体活动能力比较强，不管是本公司开展的活动，还是市分公司开展的文体活动，我县分公司员工都是踊跃报名，积极参加。

6、__年全年，___员工开展了迎新春文体活动、“三、八”妇女节员工健身活动和迎国庆文艺汇演的活动，增强了员工体质，凝聚了员工的战斗力。行政和工会领导全年走访和慰问困难员工___人次，慰问军人家属___人次，看望老干部___人，共送上慰问金___元。员工于项良家中失火造成家产被毁，当天下午我县分公司工会立即___员工开展捐款，晚上工会送去了___元慰问金和__元捐款。前后募捐款项共有三批，捐款数额达___元，并及时送给了于项良同志。同时及时向市分公司工会汇报了情况，市分公司工会余小妹主席也亲临现场看望和慰问了于项良同志，并送上__元慰问金。通过各级工会的关怀，有力地支持了他重建

7、家园，鼓舞了他战胜困难的决心，让他感受到了工会___的温暖。一年以来，我县公司工会___在公司党总支的关心和支持下，取得了一定的成绩，基本上实现了年初制订的目标。在今后的工作中，工会将进一步加强学习，健全管理制度，充分发挥工会组第4页共16页县电化教育中心2021年工作总结第16页共16页__年，我县电化教育暨教育技术装备管理工作在市局的精心指导和县教体局的正确领导与重视支持下，以“服务基层、服务学校、服务一线”为宗旨，紧扣我们的工作重点，强化管理和应用，取得了比较显著的成绩。一、统筹兼顾，突出重点，服务于教育教学