中班2021年月份工作总结.doc

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1、中班2021年月份工作总结撰写人:___________日期:___________中班2021年月份工作总结刚刚度过了五一小长假,一转眼现在又到___月末,回顾本月工作情况,现从以下几点介绍本月的工作情况:一、教育教学工作我们开展了“弯弯绕绕”、“我和空气做游戏”两大主题教学活动。通过“弯弯绕绕”主题中的一系列活动,幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。在语言活动“克里克塔”中,幼儿通过欣赏故事,感受人与动物的和谐相处的美好情感,并尝试运用语言完整、清楚地表达对故事的理解;在科学活动

2、“谁家近谁家远”中,幼儿尝试用多种方法进行测量,感知距离的远近,体验各种测量方法的可行性、准确性在打击乐活动“小小的船”中,尝试用乐器为乐曲《小小的船》伴奏,体验合作演奏的乐趣。我们还开展了“我和空气做游戏”主题活动,让幼儿通过各种途径感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。健康活动“流星球”使幼儿感知空气从气球中突然冲出的有趣现象,练习追逐跑,提高躲闪能力;语言活动“谁住在皮球里”使幼儿对皮球的动态(范本)——蹦、滚、飞产生兴趣,理解空气对皮球运动状态所起的作用。月底我们进行了全园性质的角色游戏评比活动,我班幼儿

3、能够积极投入游戏中,整个活动顺利有序地进行。二、卫生保育工作第3页共6页我们重视幼儿的身体健康,在“六一”国际儿童节即将来临之际,我们___进行六一儿童体检,为幼儿测量视力等,做到早发现早治疗,我班有三位幼儿视力异常,已经通知家长带孩子做进一步的检查。我们根据天气情况请家长调整棉被的量,天热幼儿出汗较多,我们及时发放被褥请家长带回家洗晒。我们继续抓好卫生保健工作,教室勤开窗通风,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,谨防传染病的发生。三、家长工作本月我们利用家校路路通、通讯工具等加强家园联系,尽量做到家园互动。由于角色游

4、戏评比需要,我们还请家长为孩子收集废旧的食品盒,根据主题“弯弯绕绕”需要,请家长准备电线、弹簧玩具等,因主题“我和空气做朋友”需要,请家长购买了气球等。家长们都能积极配合我们的工作。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。当然我们的工作中还存在着一些问题,幼儿人数较多,对于个别幼儿的照顾不是十分到位等,希望协同保育人员一起克服这个问题。第3页共6页中班上学期安全工作总结2021年第6页共6页幼儿的安全工作一直是幼儿园工作之首,无论什么时候,我们

5、对班级安全工作都一直十分的___,我们清楚地知道我们必须对班里孩子的安全切实地负起责任。我们班级原来有幼儿___人,今年新加入了两名幼儿,现在有___名幼儿,经过小班一年的学习锻炼,幼儿已经有了一定的安全意识和自我保护意识,只是对于中班的他们来说,安全意识还是比较薄弱的,所以本学期我们仍然依据《纲要》,以《规程》为指导思想,在幼儿园保教工作的基础上,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育。到本学期期末我班没有发生任何安全事故,现总结如下:良好的班级常规管理一直我班级工作的重点之一,开学

6、初,因为一些客观原因,我们班级一个多月都由代课老师轮流来带班,因为老师的繁多,我们班级的常规一直不太好,所以,平时轮到我带班的时候,我一直紧抓常规不放手,如在教室里孩子们进洗手间时提醒孩子们地上湿滑请孩子们小心慢走等。随着幼儿逐渐适应幼儿园的___生活,我们又进行了户外活动和使用大型器械的安全教育。在活动前都要对幼儿提出活动的要求,严格地让幼儿按要求去做,防止各种事故的发生。同时加强对幼儿卫生习惯的教育,养成饭前便后洗手及手脏时洗手的良好卫生习惯。___月以后,李老师来园与我搭班,我们班级的教学工作才进入更加严谨的状态,我与李老师合

7、作一起管理班级常规,现在我们班级的常规逐渐的好转,基本上比较良好。第6页共6页对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。班级中有个别的孩子体质比较差,所以我们一直要___好,比如睡觉的时候特别容易出汗,每次睡好起床衣服都湿掉了,这样的情况我们就要帮忙换一下干净的衣服,或者在睡觉前在背上垫上毛巾。天冷的时候,幼儿起床小便一定要帮忙穿好外套,以免着凉伤风感冒。体育锻炼的时候也要___体质较差的幼儿,运动的时候及时穿脱衣服,不要感冒等等。做好班级的任何一个细节的工作,让孩子能够时时刻刻健康的成长。我们还将安全教育工作纳入教育活动中。观

8、看交通安全教育视频,让孩子们知道遵守交通规则的重要性。(范本)进行消防安全演习,了解有关的消防安全知识,平时多讲有关于生活安全的小常识。另外老师还创设一些突发情境,让孩子去思考在遇到___时我们该怎么做,怎么保护自己。如发生火灾时我们

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