2022年秋季安全大检查活动总结.doc

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1、2022年秋季安全大检查活动总结撰写人:___________日期:___________2022年秋季安全大检查活动总结为全面贯彻落实中心[__]《___开展秋季安全大检查活动》的精神,有效防止各类安全生产事故的发生,减少各类障碍的发生,同时也为迎峰度冬工作和__年的各项工作打下坚实的基础,按中心文件要求并结合我班组的实际情况,主要开展了以下几个方面的工作:一、贯彻落实情况为了使这次秋安活动卓有成效,杜绝走过场、做形式的现象发生,会议主要由中心安全生产第一责任人韦川同志主持,在会上韦川同志作出强调和要求,一是各部门负责人要高度重视,认真对待这次活动,真正起到效果;二是要

2、认真总结分析前阶段我中心一类障碍频发的主要原因,要以秋季安全大检查活动为契机,不断加强对线路设备的检查力度,要突出重点抓好线路的检查工作;三是此次活动的重点是线路廊道清理,要作为一项专项整治活动来抓,使线路障碍处于可控在控状态;四是加大对安全工器具的检查,要严格按照安全工器具管理办法执行,建立健全安全工器具管理台帐;五是严格执行一票一单,生产人员要规范自己的行为,严格按照操作规程进行操作,杜绝无票作业的现象发生,要将反违章行为作为我中心的一项重要工作来抓。二、严格“两票”管理和安全工器具的检查第4页共9页加强对“两票”的审核上和从现场查勘上都认真把好关,各班组在执行填写规

3、范上有较大改变,中心管理人员加大了对施工现场的检查力度,不定期地对各班组的工作票和派工单进行检查,对不合格的和出现原则性错误随意涂改的必须重新填写,在活动期间未发生无票作业和不合格的工作票和派工单进行作业的现象发生,习惯性违章得到有效遏制。三、活动的检查情况从__月份到__月份秋安活动开展以来,我班组___全班人员对秋安活动的开展情况进行检查,检查次数___次,检查的重点主要放在活动的开展、各级人员的认识是否到位、责任是否得到落实、400v线路城区、农村巡视情况,进表出表线周围有无隐患,计量装置计度是否准确,抄表人员是否到位,有无经营差错等。四、隐患查找和整改情况针对我中

4、心所管辖范围内的___条10kv线路,查出各类隐患___处,其中树木隐患占___%左右,共计砍伐树竹___棵,查出外力破坏___件,处理___件,线路与房屋的垂直距离严重达不到规程,现已采取措施对农民房屋进行封闭。经营___次,是表位高看错,给客户已道歉,自己把多抄部分电量金额先垫上,没有给单位造成不良影响。五、活动中存在的问题1、这次秋安检查活动中,我们虽然做了大量工作,但还存在不足。对我们的表计、变台检查整改还不是十分到边到点,仍然有经营上失误。各个班组成员对秋安活动重要性的认识程度不够,秋安活动的基础资料还不够细致,工作做得还不够扎实。2、活动中的基础资料建立还不够

5、完善和规范,整个活动的开展未制定详细的工作计划,使活动的开展存在盲目性。第4页共9页3、设备的管理、维护还有待加强,职工的责任心不强,生产人员的作业行为还不够规范,安全规章制度贯彻落实还不到位,安全文化知识掌握较少,对活动的开展认识不足,管理监督指导不到位。六、改进措施1、认真开展反违章行为活动,严格执行一票一单,杜绝无票作业违章行为的发生,加大对施工现场的监督检查,严肃查处习惯性违章。2、建立健全和完善基础资料,为明年打下坚实的基础,强化农电工的安全意识和责任意识,规范农电工的作业行为。第4页共9页2022年秋季小学学校工作总结本学期,我校秉承以人为本,解放思想,科学发

6、展,和谐奋进,务实求真的办学理念,努力开拓,学校各方面工作得以圆满完成,也取得了可喜的成绩。现将本学期的工作总结如下:一、抓育人、促养成,切实增强德育成效素质教育的首要目标就是要育好人,因此,我们始终坚持把德育工作放在学校工作的首位,把培养学生如何做人作为德育工作的重点,我们采取环境感染、舆论引导、活动熏陶、社会实践等多种形式,不断优化德育形式,提高德育实效。首先我们以学生的习惯养成为出发点,通过检查佩戴红领巾和开展红领巾监督岗、学生文明行为登记、“文明班”、“文明标兵班”评比等工作,促进学生文明意识和爱校意识的培养,同时抓好劳动、安全、法制、国防及心理健康等教育,坚持“

7、国旗下诵唱”活动。第9页共9页其次,以丰富多彩的队活动为载体,切实抓好学生的思想教育。①“三•五”学雷锋纪念日,结合今年发生的雪灾,举行“学雷锋献爱心”募捐活动。②清明节,开展革___传统教育活动,并___四年级学生祭扫烈士墓。③“六•一”节前夕,以喜迎“奥运”为主题,开展迎奥运的系列活动:各班出与奥运主题有关的板报和结合学校开展的读书活动,开展“奥运知识知多少”主题队会及“奥运精神伴我成长”读后感征文比赛;举行“迎奥运暨‘六•一’文艺汇演”和迎奥运学生书画比赛;召开表彰大会,表彰一批先进中队、优秀中队辅导员和优秀少先队员;吸

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