2021年社区学雷锋志愿服务活动总结.doc

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1、2021年社区学雷锋志愿服务活动总结撰写人:___________日期:___________2021年社区学雷锋志愿服务活动总结会议首先由团委书记__同志带领大家共同学习了雷锋同志的先进事迹,并就团员青年如何加强自身素质建设,提高业务能力,发挥突击队作用等方面上了一堂生动的团课,结合学习雷锋精神应用到日常工作,诠释了雷锋精神与企业文化建设的相关性。__同志还重点传达了股份公司团代会的会议精神,要求广大团员青年以学雷锋活动为契机,认真开展对股份公司团代会会议业精神的学习。他说,在过去的一年里,公司员工能够把学习雷锋精神、开展学雷锋活动作为一种常态意识,贯穿到了日常的工作中。从工作中的加班

2、加点、时常关心新员工的生活学习、帮助老员工分担体力劳动等,虽然这些都是小事,但无不体现了东北公司员工处处以雷锋同志为榜样,把雷锋精神贯穿到日常小事中去。更在全公司倡导节能减排、___环保等活动中立足实际践行雷锋的“勤俭朴素、厉行节约”精神;结合岗位职责和技术技能要求,学习雷锋“钉子”精神,钻研技术,学习业务,提高了员工技能素质;结合和谐建企,用雷锋同志“助人为乐、为人民服务”精神,___青年员工整理现场铁线等活动,发扬了雷锋同志“一心为公、服从___”的奉献精神。我们应深刻理解精神实质,把学雷锋活动重在行动上,贵在坚持下,坚决杜绝了“雷锋___月来,___月走”的不良风气。第6页共14页

3、公司党委书记__同志也和与会的众多年轻员工进行了广泛深入地交流。__书记提出:学习雷锋不要在乎所作事情的大小,而要在乎于坚持。人人都做一件小事,坚持做,那么企业也会因为这一件件的小事而成就大事。他说,公司每年的__月__日都是个特殊的日子,因为它是对我们这一年来学习雷锋的一个总结,更是未来一年学习的开始与动员,更是由于各单位领导的重视,公司每个单位紧密配合,积极___发动,涌现了一大批优秀个人和先进___。他希望公司各单位今后仍要紧密结合实际开展学雷锋活动,要将学雷锋活动与建设和谐企业相结合、与学习技术、钻研业务、建设学习型人才相结合、与培养企业员工优良作风相结合、与干好本职工作相结合、

4、与学习身边的先进人物、优秀事迹相结合,立足本职,踏实工作,为企业发展做出更大的贡献。在活跃的气氛中,与会人员畅谈了学雷锋活动的心得体会。他们或结合自身的感受,或现身说法,或结合公司实际,表达了自己对新时代如何坚持学习雷锋精神,把雷锋精神发扬光大的心声。一番番朴实的话语引起与会者的强烈共鸣,赢得了一阵阵热烈的掌声。会后,团员青年们又自发对办公区的积雪进行了清扫,为上下班同事的通行提供了更多的便利。相信公司的团员青年们会把“雷锋精神”融入到工作中,做一颗“永不生锈的螺丝钉”,做出成绩,回报公司和社会。社区学雷锋志愿服务活动总结2今年__月__日,是___等老一辈无产阶级革___家向雷锋同志学

5、习题词__周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在___市团委的号召下,我校团委___全校师生积极开展“春到校园,美在三十三中”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕团市委的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,___各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:第6页共14页一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神___月伊始,各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式

6、多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。二、___学雷锋活动,学习雷锋精神学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把__月__日至__月__日定为倡议宣传周,__月__日至__月__日为行动周,__月__日至__月__日为总结周。在这个月中,全校共有___人参加此次活动,其中高一年级___人,高二年级___人,高三年级___人。累计做好事件数___件,其中高一年级___件,高二年级___件,高三年级___件,_

7、__学雷锋活动小组共___组,其中高一年级___组,高二年级___组,高三年级___组。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的墙报。校团委___各班团干到敬老院,干休所打扫卫生以及进行慰问活动。校团委设立学校“爱心基金”捐款箱,长期接受同学们的爱心捐款。各班团支书___各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。团委还___青年志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队。各班___学习互助小组。三、树

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