2021年社会主义核心价值观践行和培养总结.doc

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1、2021年社会主义核心价值观践行和培养总结撰写人:___________日期:___________2021年社会主义核心价值观践行和培养总结一、高度重视,安排落实培育和践行___核心价值观,用___核心价值观引领社会思潮、凝聚社会共识,发挥精神文化育人化人的重要功能,是新形势下广播电视舆论宣传的一项重要任务,是推进新时期社会发展的重要基础和必然要求。为此,中心党组高度重视,按照县___宣传部的要求,结合工作实际,制定了切实可行的实施方案,并在中心进行了广泛地传达宣传,确保活动落到实处。二、积极开展活动,确保活动成效1、广泛宣传发动。通过宣传栏、公开栏、横幅等多种形式,广泛宣传_

2、__核心价值观的主题内容。建立了党支部为主体的宣传教育格局,结合党的群众路线教育实践活动,宣传___核心价值观的丰富内涵。2、加强思想道德教育。为深入宣传以“明理、崇德、励志、笃行”为主题的___核心价值观,结合党的群众路线教育实践活动,我们将___核心价值观学习教育纳入学习计划,在党员干部中广泛开展学习讨论活动,并___党员干部对照党章要求,联系自身思想和工作实际,讲认识、谈体会、说收获,激励广大党员干部做___核心价值观的忠实践行者、传播者。第3页共8页3、加强机关作风建设。围绕___核心价值观,结合中央八项规定精神,召开专门会议,要求广大职工按照中央规定转变工作作风,强化作

3、风建设,狠抓服务承诺,提升行业形象和服务效率。认真___学___的___大精神,贯彻落实科学发展观,在全中心上下大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,要求广大党员干部加强理论修养、党性修养和业务水平的学习,增强___核心价值观的凝聚力,推进各项工作深入开展。4、开展社会实践和志愿公益活动。一是积极响应县直工委的要求,在中心组建了一支___余人的党员志愿服务队,积极参加县直工委___的各项志愿服务活动。全年累计参加县直工委___的志愿服务活动___余人次。二是大力推动党员进社区活动。积极投身社区建设,并承诺服务事项,公开承诺内容。要求广大党员要

4、服从社区党___安排,深入社区倾听群众意见,了解群众需求,帮助解决实际问题,为社区的发展出谋划策。5、发挥职能作用,广泛宣传教育。立足广播电视舆论宣传职能,按照县委、县政府的部署,在电视上大力宣传___核心价值观,深入挖掘涌现出的先进人物和典型事例,用先进和典型的社会正能量,推动培养和践行___核心价值观活动深入开展。第3页共8页2021年社会主义荣辱观八荣八耻宣传教育活动总结在今年全国“两会”期间,___发表了树立___荣辱观的重要讲话,对中华民族树立正确价值观进行了“八个为荣、八个为耻”的高度概括,全面阐述了___荣辱观的具体要求,对推动形成良好的社会风气,实现“__五”规划

5、的目标,有极其重要的意义。为贯彻落实这一重要讲话,我区结合先进性教育活动的开展,加大宣传力度,采取“五个结合的”开展学习___荣辱观宣传教育活动。第8页共8页一、与深入推进先进性教育相结合我区在___荣辱观教育中,结合正在开展的第三批先进性教育活动,把党员是否做到“____”列入先进性教育整改提高范围,要求各级党___和全体党员对照“____”进行认真学习讨论,深入剖析自己的思想,检点自己的言行,做到知荣知耻、扬荣弃耻、兴荣抑耻。区___、宣传部联合下发通知,专门部署安排把学习讨论___荣辱观与教育活动结合起来,从区___、区宣传部、区教育局、区委党校抽选了精干同志组成荣辱观教育

6、宣讲团,深入区直机关、乡镇街道、中小学校进行宣讲,并将___关于___荣辱观的重要讲话印成___份小册子下发。该区还结合“千名干部下基层、建设___新农村”活动,从区直各单位和乡镇抽派了___名党员干部组成___个工作指导组,带着小册子下到行政村进行集中宣讲。区教育局___精干教师根据学生年龄特点,联系当地实际,把“____”编写成课程讲义,进行具体、细致、生动、形象地讲解,并决定在全镇开展一场群众性的“树立___荣辱观”演讲、征文、教学和论文写作竞赛。二、与建设___新农村相结合第8页共8页在开展___荣辱观的学习过程中,我们把学习活动与推进___新农村建设紧密结合起来,全面推

7、进农村经济、政治、文化及党的建设的新局面。为摸清有关情况,因地制宜的开展___新农村建设,我区抽调了区、镇、村干部组成调查组,对全区___个行政村的经济发展状况、基础设施建设、精神文明建设、社会稳定、及治安情况、基层___建设和农村党员的“双带”能力等方面进行了全面细致的调查摸底,对调查中发现的问题进行归纳分析,然后请涉农部门的专家技术人员为各镇各村___新农村的建设开方把脉,对不同经济发展状况的村作出祥细的规划,特别是把___荣辱观的思想融入新农村的建设中,把___荣辱观的内容

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