2021年武装部门上半年工作总结范文.doc

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1、2021年武装部门上半年工作总结范文撰写人：___________日期：___________2021年武装部门上半年工作总结范文__年，我镇民兵整组工作在上级___机关和镇党委、政府的正确领导下，在各部门的大力支持下，以“___”重要思想和___关于国防与军队建设和重要论述为指导，以任务需要为牵引，紧紧围绕实现“两步跃升”的目标，坚持贯彻编为用、建为战的思想，建立起与“战场”和“市场”需要相适应的___形式，进一步增强民兵队伍快速动员和遂行应急作战任务能力。及时找准突破口，集思广益，迎难而上，与时俱进，全面完成上级交给的各项民兵整组任务。一、镇领导重视，指派专人负责民兵整组工作在全县

2、武装工作会议结束后，我们主动向镇党委、政府汇报工作情况，认真详细地传达定政[__]___文件精神。镇党委召开了专项会议，成立了以书记杨锋平同志为第一组长、镇长徐希月同志为组长的民兵整组工作领导小组，加强对我镇民兵整组工作的领导和督促，镇专武干部具体抓此项工作，分工到人，分片落实。二、深入调查，统筹规划，圆满完成我镇民兵整组工作第3页共8页我们制订了民兵整组方案，召开了民兵营长会议，把我镇的民兵编组任务分解落实到各村。我们把调查摸底工作作为提高整体工作质量的首要环节来抓，重点摸清核数三个底数：一要摸清核准___军人底数；二要核准地方与___专业对口技术人员预备役登记工作，特别是___应急

3、作战急需的高科技人才的质量及分布情况；三是摸清军民通用装备的底数。坚持任务牵引，搞好统筹规划。我们改进了编组方式，提高了___建设质量，一拓宽了编组范围，在巩固农村民兵___的基础上，进一步将编组领域向国有企业和非公有制企业拓展，向科研和科技密集型企业延伸；二改进了编组方法，着眼编训一致，进一步改进编组方法，不断提高编组质量；三优化了兵员结构；四强化了兵员管控，进一步建立完善军地联管机制，落实请销假、联系走访、定期报告、委托代管、紧急召回等制度。我们还突出了建设重点，着力提升应急动员能力。重点抓了现役___预编预备役人员核实工作，巩固加强了民兵重点分队建设，进一步优化了应急排人员素质。

4、通过努力，全圆满完成了民兵整组任务。三、在兵役登记、战争动员潜力核对调查工作中，严格按照上级规定，认真调查，逐条填写，及时上报我们及时召开了民兵营长、居民主任及有关单位负责人参加的会议，对各单位进行了详细的摸底，按上级发的表格进行认真填写，并且在兵役登记方面，深入在中学进行调查、了解落榜生的情况，确定预征对象。由于大家的共同努力，顺利地完成了此项工作。四、加强软硬件建设，达到统一规范我们在资料填写、整理、装订上立求规范、统一，按上面的要求亲自填写，一项不少，一项不漏。按照上级要求，我们认真抓好镇武装部和村民兵营建设，规范了工作制度，争取达到上级要求的标准。第3页共8页2021年武装部队

5、年度工作总结第8页共8页一年来，在镇党委、政府的坚强领导和县武装部的正确指导下，镇___部根据县武装部年初工作安排计划，结合本镇实际情况，坚持以党的“___大”精神和新时期___战略方针为指导，与时俱进，开拓创新，高质量地完成了各项民兵预备役工作。现总结如下：一、狠抓民兵队伍思想建设，确保民兵队伍政治合格一是加强政治学习。现代社会各种思想泛滥，提高基层民兵的政治素养尤为重要，在镇党委、政府的领导下，镇___部利用各种会议、板报对基层民兵进行政治和法制纪律教育，纯洁了民兵的思想。二是加强国防教育。认真按照《___国防法》和《___国防教育法》的要求，大力抓好民兵的国防教育工作，___部将

6、部长、副部长编为专职教员，将其他党政班子成员、老军人、老教师编为兼职教员不定期对基层民兵进行革___传统教育和爱国主义教育，极大的提高了民兵的政治素质，增强了基层民兵的凝聚力和战斗力。三是加强规章制度学习。全面学习基层武装部达标建设要求，___基层民兵学习《专武干部业务指南》等规章制度。积极参加上级武装机关___的专武干部业务培训班。二、认真搞好整组工作，民兵___建设得到进一步加强(一)基本情况第8页共8页全镇的民兵整组工作从__月__日至__月__日结束，整组工作共分___准备、工作实施、总结验收三个阶段进行。通过整组，对全镇___个村委会民兵___进行了调整、___和整顿。全镇现

7、有民兵总数___人(其中基干民兵___人，普通民兵___人)，按照县___部要求___了___人的民兵应急排、___人的铁(公)路护路分队、___人的装备维修分队。结合整组，进行了兵役登记和___军人预备役核对、登记和统计工作。全镇今年适龄青年___人，挑选了具有较高文化程度的青年___人为预征对象(其中有___人为大学生)，为夏季___工作奠定了良好的___基础。(二)主要做法1、运用多种途径和方法，广泛宣传、大造声势，充分发挥会议、广播、专