2021年末总结大会主持词范文(三).doc

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1、2021年末总结大会主持词范文(三)撰写人:___________日期:___________2021年末总结大会主持词范文(三)尊敬的各位领导、老师们,同学们,大家下午好!今天我们在此隆重集会,总结半期得失,表彰半期先进。下面请允许我介绍出席今天大会的领导,他们是__国际学校校长、博雅大气的陈__校长、睿智沉稳的刘__副校长、博学勤思的龙副校长以及蒋__主任、唐主任、何主任、许__主任,让我们用最热烈的掌声对各位领导的到来表示最诚挚的欢迎。渡过成功的河流,自信是一座桥梁;攀登成功的颠峰,自信是一架天梯。下面请全体起立,齐唱《我相信》。光阴荏苒,时光如梭。不知不觉我们已经走

2、过__月、__月、__月,回望这三个月的时光,酸甜苦辣尽在其中,悲欢得失全驻心间。但是不管我们走到哪里,我们的身边总有父母的牵绊,老师的关爱,所以我建议让我们首先把掌声送给我们的父母,祝福父母身体康健,一生平安;其次让我们把掌声送给我们的老师,感谢他们的悉心陪伴,无私奉献;最后让我们把掌声送给我们自己,感谢自己的执着坚韧,不畏艰险。拍一拍,心放宽;动一动,会成材。学习有状态,梦想就不远;做事有___,成功伴你行。今天大会的议程一共有六项:1、唐主任总结前半期德育工作。2、蒋生智主任总结前半期教学工作。3、刘辉副校长作重要讲话。第6页共10页4、表彰半期考试先进个人和___。

3、5、陈__校长做励志演讲。6、齐唱《怒放的生命》___、___宣誓。德育是阳光,冬天暖洋洋;德育是导航,人生有方向。下面进行大会的第一项,有请唐主任对前半期德育工作做总结发言。(音乐响起)感谢唐主任的精彩发言。爱生于天地,理存于心间。好习惯成就美好未来,大志向铸就生命辉煌;下面我说一句,大家跟着我说一句。常规做不好,兵败如山倒;每周零扣分,梦想会成真。天天有目标,时时有状态,誓做自己,不负父母期待。教学工作是核心,驾驭成功要先行;教学工作是灯火,引领学习出成果。下面进行大会的第二项,有请蒋生智主任对前半期教学工作做总结发言。(音乐响起)感谢蒋主任的精彩发言,伴着梦想入睡,带

4、着目标醒来,路虽远,行则至;事虽难,做则成。学习需要坚持,什么是坚持,坚持,就是一天又一天,你告诉自己再坚持一天。学习需要勤奋,什么是勤奋,勤奋,就是一刻又一刻,你告诉自己再勤奋一点。让我们再次用热烈的掌声感谢蒋主任。第6页共10页幸福是什么,有人说幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽;我说幸福就是你教我,我教你,刘校长说你有戏。下面进行大会第三项,让我们用最热烈的掌声欢迎刘校长给我们做半期总结,有请刘校长。(音乐响起)每一次要求都是一种智慧,每一次嘱托都是一缕阳光,每一次期望都是一份热情。步步在前,步步高升,步步辉煌,步入殿堂。有志的人,理想是峰顶,学习是捷径,奋斗是脚

5、步。山,再高也高不过脚步,迈步登山,山在脚下。点滴奋进成就岁月五彩,十分___力话尽育人真言。请大家记得无论去哪儿,什么天气,请带上刘校长的嘱托与期望。让我们再次用最最热烈的掌声感谢刘校长。因为青春所以披星戴月,因为梦想所以奋不顾身。用奋斗驾驭成功,用勤奋铸就辉煌,让我们的青春与梦想在育才闪光。爬上山顶,并不是为了让全世界看到你,而是让你看到整个世界。下面进行大会的第四项半期先进个人及班级表彰。海阔天作岸,山高人为峰,下面有请……为我们宣布半期考试各班优秀学生___并___颁奖。(音乐响起)我们的肩上担风挑雨,但我们仍然执着坚强;我们的脚下云来雾往,但我们仍然务实铿锵。梦在

6、脚下,志在超越。让我们再一次把掌声送给以上获奖的同学。第6页共10页执笔仗才走学海,借力扬帆到天涯;策马扬鞭跃书山,登临绝顶我称雄。下面有请……为我们宣布获得学科霸主称号的学生___并___颁奖。(音乐响起)未名湖畔清风扬,博雅塔前立风骨。下面有请……为我们宣布获得清北之星称号的学生___并___颁奖。(音乐响起)发天地之微,知宇宙之数。将这句话送给以上同学。愿你们能求学未名湖,问道博雅塔!磨墨理纸好成文,勤学苦思天地宽。每天进步一点点,人生格局不一般;每天前进一小步,人生会有新高度。下面有请……为我们宣布半期考试获得进步奖的优秀学生___并___颁奖。(音乐响起)恭喜以上

7、获奖的同学,成长靠朋友,也靠对手,但最重要的是靠团队。俗话说得好,孤军奋战,其力有限,众志成城,坚不可摧。在我们的身边,就有这样一支支优秀的团队。下面有请……为我们宣布获得半期考试优秀班级的获奖班级___并___颁奖。(音乐响起)感谢……,并祝贺以上获奖的班级。学习要有好习惯,成功才不会艰难;课堂要会做笔记,梦想才不会遥远;资料要学会整理,高中才不会遗憾。下面有请……为我们宣布优秀资料展获奖___并___颁奖。(音乐响起)他精通经史,落笔惊人;他博学洒脱,出口成章;他容貌绝代,笑容可掬。他名重一代,气韵___。他是

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