2021年文财科上半年工作总结.doc

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1、2021年文财科上半年工作总结撰写人：___________日期：___________2021年文财科上半年工作总结__年上半年教科文和行政政法财务管理工作在市局的正确领导和上级财政部门的精心指导下，紧紧围绕上级财政教科文和行政政法工作要点，切实履行文教、行政财务工作职责，进一步转变工作作风，强化服务意识，提高工作效率，有计划、有步骤地开展了各项工作，较好地完成了上半年的工作任务，现将主要工作情况汇报如下：1、规范教育经费管理，认真做好跟踪问效。第7页共11页①为确保义务教育经费保障机制改革的顺利实施，__年上半年拨付义务教育经费保障资金总额___

2、万元，其中：按标准足额拨付__年春季公用经费___万元，拨付寄宿生生活费补助___万元，拨付民办学校免杂费___万元，确保了义务教育学校正常运转和家庭困难学生的正常就学。②对教育资金进行了专项跟踪检查。针对新学期学生流动情况，特别对__年春季学期义务教育教学点学生情况，对本学期教育主管报送的教学点学生数和职校分流学生数深入到部分学校进行核实，在还未拨公用经费前确定实有学生数，从源头上防止学校虚报学生数骗取公用经费。从抽查结果情况看，今年春季学期全市公办义务教育学校学生人数为___人，比__年秋季___人减少了___人（其中：小学减少___人；初中减少

3、___人，含职校分流___人，流失___人），通过对学生数的跟踪核查，节约了财政资金___万元，提高了财政资金的使用效益。③做好__年春季普通高中国家助学金发放工作。按照《省普通高中国家助学金实施细则》规定，与教育部门做好学校上报___审核工作，通过乡财局“一卡通”发放春季普通高中国家助学金___人，发放总金额___万元。④、做好学前教育资助金审核发放工作。市教育局、财政局联合下发了《___做好学前教育资助工作___》。资助学前教育家庭经济困难儿童___人,发放资助金___万元。⑤、做好__年春季中等职业学校国家助学金和免学费资金学生审核工作。按照省

4、财政厅、教育厅、人社厅《省扩大中等职业教育免学费政策范围进一步完善国家助学金制度的实施意见》文件精神。对市职校和民办兴华职业学校在校就读中等职业学校学生情况进行现场清点核实，为下一步发放中等职业学校国家助学金和免学费资金拨付提供了基础数据。⑥对校安工程、食堂改造和其他各类校建___的拨付坚持按进度实行国库直接拨付资金，杜绝了资金的挪用、挤占和截留现象，确保了项目工程的顺利实施，今年上半年累计拨付校建资金___万元。⑦做好我市农村义务教育学生营养改善计划的实施。拨付农村义务教育学生营养餐资金___万元。2、认真配合文财口单位向上报送项目，为向上争取资金

5、做好各项工作。配合市文广局上报了我市苏区文化艺术局维修___申报经费___万元，九堡密溪客家文化宗祠维修___万元；中央补助地方文化与传媒资金___万元。配合市教育上报我市__年学前教育资金，义务教育免费___资金、校舍维修改造追加资金项目申报，配合市科协申报基层科普行动计划和社区科普益民计划___万元。此外，我局专题报告省财政厅要求转报财政部解决我市中国传统村落九堡密溪古村文物保护维修资金___万元，市“天网”工程三期高清改、扩建建设资金___万元。3、开展了__年度部门决算报表编报和__年部门预算审核确认编报工作。第7页共11页对文财科归口管理_

6、__个单位，在部门决算中，重点把握决算收入是否真实，决算支出项目是否按有关政策规定执行，特别是“三公”经费支出作为重点进行审核，___上、下年度有关结转的数字是否一致。___基本情况表中的财政供养人员的与平时实际人数对比情况，单位编制与实有人员及在编在岗情况。五是___各单位资产填报情况与单位固定资产登记情况进行对比核实。对__年部门预算编制在原已编报基础上，按照__年新增津补贴数据，__年初上年结转数据及其他新的编报要求，进行了科学完整准确的编制。4、做好迎接省审计厅对我市农村义务教育营养改善计划___的审计工作。根据安排，省审计厅于__年__月_

7、_日开始对我市农村义务教育营养改善计划___审计，为此，我科认真梳理好__年以来我市农村义务教育营养改善计划每笔___（包括营养餐资金和食堂建设资金）收支拨付情况，会同教育主管部门和本局相关科室，搞好自查，认真准确填写好有关表格和撰写好情况汇报材料，使检查组进点后顺利开展检查。5、做好迎接省教育督导评估相关工作。第7页共11页对照教育督导评估评分细则，查缺补漏，补拨教育教育附加___%用于职业教育经费___万元，补拨教师培训经费___万元，补拨__年生均公用经费___万元，拨付__年生均公用经费提标部分金额___万元。__月__日-__日省政府教育督

8、导评估工作组财政经费检查小组，对__-__年财政部门履行职责情况，进行了祥细检查。通过精心___和周密安排，