2021年教育部长高考总结会上讲话.doc

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1、2021年教育部长高考总结会上讲话撰写人：___________日期：___________2021年教育部长高考总结会上讲话欢聚一堂，今天下午。参加全区年高考工作总结表彰会，心情格外高兴。对取得优异成绩的学生和先进___、优秀教师颁奖，每年我区都要召开高考工作总结表彰会。这充分体现了区委、区政府对教育的高度重视。今天受到表彰的___名同学，今年全区参加高考的___名学生中的优秀代表。受到表彰的___名教师，全区___名教育工作者中的优秀代表。就是要通过大张旗鼓的表彰，积极宣传为教育发展做出积极贡献的有功之臣，让他政治上有荣誉，精

2、神上受鼓励，物质上得奖励，以此激励每位同学成为栋梁之材，激励每位教师成为教学能手。教委总结了区今年高考工作情况，刚才。部长宣读了表彰决定，校长代表、教师代表、班主任代表、学生代表和家长代表作了很好的发言。下面，讲几点意见。一、努力办好与区域性中心大城市相匹配的教育，提振干事创业精气神。第6页共10页全市召开了教育工作者座谈会，前几天。说，教育的根本任务是培养人，抓教育就是抓未来，就是抓接班人，就是抓发展。随着发展上升为国家战略，国家在发展定位、发展载体、发展空间、发展政策等方面给创造了很多条件，市委、市政府对区县工作的标准，对区县

3、干部的精神状态都提出了更高的要求。同时，撤市设区并不是简单的行政规格的提升，而是要求各方面的工作和发展都要有大幅提高，都要有质的飞跃。教育工作尤其重要，某种程度上可以说是经济社会发展水平的晴雨表。这就要求我把教育工作放到建设区域性中心大城市的全局中去思考和谋划。一是要引进各类高校。这是完善区域性中心城市功能的重要手段。通过积极努力，近年来在双福新区、滨江新城引进了交通大学、工程职业技术学院等五所高校，这对改善教育格局，提升人气，推动发展，树立良好的形象具有重要作用。二是要促进教育水平大幅提升。基础教育方面，尽管今年我区高考上线比率

4、持续增长，重点大学上线人数攀升，本科以上的上线人数也稳中有升，特别是北大、清华上线___人，录取人数增加到___人，但目前我区的教育水平与区域性中心大城市的要求还有一定差距，与周边先进区县相比有较大差距。与___万的人口基数也不匹配。切实抓好教育工作，实现我区高考在全市高考位次的前移，任务还很艰巨，如果仅仅依靠常规性的工作，不可能完成这个任务。因此，发展教育事业，每位同志都要有干事创业的精气神，都要有“跳起来摘桃子”精神，创新思路、自加压力、苦抓实干，共同推动教育事业的跨越发展。二、着力办好人民满意的教育，推动教育质量全面上档升级

5、。一）着力提高教育整体水平。目前，重基础。对来讲，办好人民满意的教育，主要应抓好幼儿园、小学、及中学阶段教育。由于规划滞后和发展不均衡等原因，目前主城某些小学每班的学生已达___人之多，严重影响了教学质量和效果。而我区南部山区等欠发展地区，由于教学资源匮乏，教师师资队伍问题突出，部分学生上学难问题亟需解决。目前清洲副区长正在牵头研究镇街小学和中学，主城重点中学和一般中学的资源整合问题，下一步区委、区政府将在现有财力下，尽快解决一些实际问题，从而推动教育的均衡和快速发展。第6页共10页二）培养更多的名牌大学生。每年的高考都是全社会_

6、__的热点和焦点，提档次。也是对基础教育阶段教育教学质量的大检阅。___我国家发展职业教育这么多年，总感觉不如人意，因为每位家长只要有一线希望，都希望自己的孩子上大学，而不去读职业技术学院或者技校，这样一种思想的影响下，高考中“万人挤独木桥”现象仍然存在那么，怎样才能提升教育品牌？一个___万人口的大区，如果每年才考上几个名牌大学，这显然是不相适应的因此，即使财政再困难，对于学校有学生考上北大、清华的奖励坚决兑现。其目的就是要激励各所学校都要狠抓教育质量不动摇，狠抓教育管理不放松，培养出更多的尖子生，输送出更多的名牌大学生。中学、

7、聚奎中学、二中都是市重点中学，市都有地位和名气。特别要注重发挥优势，多培育名牌大学的学生，确保__年高考重本上线率和总上线率有新的提高，确保输送出更多的人才。三）努力提高学生的综合能力。据统计，重素质。目前出现在大学生身上的非理___，博士生比例最高，这就反映出教育领域内某些环节的缺失。光读书，只盯住成绩也不行。一直在提倡素质教育，但对大多数学校来讲，口头的呼喊多于实际的行动。其实，学校实施素质教育，个人认为是磨刀不误砍柴工”让青少年有健康的人格、情感以及心理，能够正确对待周边的人和事，对他个人潜能的发挥很有好处。因此，不能因为备

8、考和升学率，把孩子逼得不愿走进校门，而要注重劳逸结合，对孩子思想品德和行为习惯的养成教育，让他既懂文化、懂知识，同时还懂艺术，懂孝悌之道等等。三、全身心投身教育事业,教师要以对发展高度负责的精神。第6页共10页一）团结出成绩，学校班子要真抓实干。一