2021年教育系统工作总结会上的讲话.doc

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1、2021年教育系统工作总结会上的讲话撰写人:___________日期:___________2021年教育系统工作总结会上的讲话县委常委、宣传部长在教育系统工作总结会上的讲话公开方式主动公开各位领导、各位同志:大家好!今年,县教育局在县委、县政府的领导下,负重拼搏、艰苦奋斗,工作非常细致,很有自己的想法,很有创造性,工作成绩相当出色,在我负责的宣传组这一块中,教育局的工作是令人放心的,成绩是突出的。今年,教育局做到了___所重建学校全部开工,新建中小学校舍面积___万余平方米;做到了商业b区建设的顺利拆迁、东方家园的顺利修建;做到了学校安全事故、信访同期极大下降。今年,各位校长

2、、全体教师的全方位提升,教学质量的平稳上升,学生的全面发展得到上级主管部门、社会各界的普遍认同。教育局“创先争优”活动是县级部门开展得最早,最扎实深入,宣传最有力的,市上、县上很多单位是到教育局取过经。总体上看,今年我县教育发展基础得到进一步夯实、教育发展步伐进一步加快、群众对教育的满意度进一步提高,中江教育已经迎来了令人欣喜和振奋的发展新局面。第4页共9页教育局能取得这些成绩,离不开今天在座所有同志的共同努力,离不开所有无私奉献在教育教学一线的干部教职员工。有一件事让我充分理解教育系统能取得这样的成绩,__月__日,我到县教育局参加了教育局科级干部年度述职测评会,共有___余人

3、参加了测评,测评结果是:教育局领导班子的思想政治建设、领导能力、工作实绩等六个项目的“好”___%,班子成员的“优秀”___%。这个结果令人鼓舞,充分说明教育局的工作是得到广大群众的支持认可的,教育系统的领导班子打得起硬仗的,教育系统内部工作气氛是融洽和谐的,教育发展的基础是稳固牢实的。,县教育系统成绩显著,为教育自身今后的发展奠定了很好的基础,为我们宣传组争光提气,为县委、县政府加快实现“___丘区强县”立下了不可磨灭的功勋。对于__年教育局的工作,我提出几点希望:一是要立足___提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的“三个面向”来培养学生。这么多年来,教育改革从理论

4、上、实际操作层面上都取得了巨大进步,但是,我们仍然还存有以学生分数为唯一标准衡量学生、评价学生、定位学生的现象;还存有只以中考、高考成绩定位评价教育工作的现象。这些都是有悖于素质教育的本质,有悖与教育的改革发展,有悖于学生的全面发展,是功利化的教育评价。随着时代的发展,教育不仅要积极改革,还要真正不断发展。一个学生不仅要取得好成绩,还要在品德修养、适应社会能力、动手能力、发散思维能力等方面得到大发展。出身社会后才能适应社会,全面实现自己的价值。所以,我们的教育工作者,在提高学生分数的同时,一定要兼顾思考学生实践能力、生存能力等综合素质的提高,一定要用“三个面向”给平时的工作指导方

5、向。第4页共9页二是教育局要一如既往的加强自身的宣传,为教育自己加油、鼓劲、呐喊。我们一方面要埋头苦干,一方面也要大力宣传成绩。今年,润贤局长与我研讨过的教育系统全面“四个六工程”,我认为这就是提升三支队伍水平,提升教育内涵的好抓手,我们不仅要贯彻落实,还要加强宣传,在县教育系统宣传,还要在市上、省上,甚至更大范围的宣传。要打响中江教育的品牌,要让我们的工作得到社会的___认可,要让我们在社会的激励中奋勇前行。同志们,今年的教育工作基本告一段落。__年,希望大家以更加强烈的事业心和责任感,锐意进取、扎实工作,为实现我县教育进位赶超、跨越发展作出更大、更新的贡献。新春佳节即将来临,

6、借此机会,我谨代县___宣传部向在座的各位以及辛勤工作在教育一线的全体教育工作者致以新春的祝福,祝大家新年愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福!谢谢!第4页共9页2021年教育系统工作总结范文__年,我市教育系统以___理论和“___”重要思想为指导,坚持科学发展观,深入贯彻落实全国、全省教育工作会议精神和国家、___省《中长期教育改革和发展规划纲要(__—__)》,认真贯彻落实市委___届九次全会精神,在市委、市政府的正确领导下,在上级教育部门的指导下,在全市各级、各部门、社会各界热心人士和华侨___台同胞的大力支持下,以办好人民满意的教育为目标,深入开展创先争优活动,全面推进素

7、质教育,全面提高教育教学质量,促进教育优质均衡发展。一、概况(学校、学生、师资)第9页共9页全市现有中小学___所,其中完(高、职)中___所,独立初中___所,小学___所,九年一贯制学校___所,另有业余体校、特殊教育学校和电视大学各___所。其中国家级示范性普通高中___所,国家级重点中职学校暨___省示范性中职学校___所,全国示范性基层电大___所,___省一级学校___所,江门市一级学校___所,开平市一级学校___所。全市现有幼儿园___所。全市在校中小学生总数__

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