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时间:2021-04-29
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1、2021年教师志愿者服务队活动总结撰写人:___________日期:___________2021年教师志愿者服务队活动总结__年__月,__学校根据《___市教育__关于成立教师志愿服务队并积极___开展活动___》,组建了教师志愿者服务队,制订了“教师学雷锋志愿者服务队工作计划”,并认真开展了教师志愿者服务队活动。一、组建队伍学校按要求招募了不低于教师数___%教师为志愿者,他们分别是:宋__、张__、周__、___等。三、开展活动1、教师志愿者服务队以“关爱他人”为主题,开展了支教助学活动。一是利用节假日走访家庭,了解学生及家庭情况,帮
2、扶慰问贫困生。二是把留守儿童作为重点对象,为留守儿童排忧解难。2、教师志愿者服务队以“关爱社会”为主题,开展了文明风尚普及活动。队员利用上、下学时间,走上街头,进行了交通礼让、文明出行等宣传、劝导活动。3、教师志愿者服务队以“关爱自然”为主题,开展了城乡环境综合整治活动。一是开展了环保志愿服务活动,经常___学生志愿者队清扫街道、清除杂草、铲除小广告、收拾垃圾杂物等,净化、美化校园及周边环境。第3页共7页二是结合“5·___”纪念日,在学生中开展了防灾减灾知识宣传。三是以校园环境建设为依托,积极参与了学校绿化带植树活动。__学校教师志愿者服务队
3、才刚刚组建,活动内容、经验还不丰富。第3页共7页2021年教师思想个人工作总结光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,已是___年过去。逝去的___年也是我在教学领域履行中学三级教师职责,勉力耕耘、不断进取的___年,现将工作总结如下:一、加强师德修养,提高道德素质过去的___年中,我一直担任初中语文、政治教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习___主义___思想和___理论,用___书记”___”的重要思想武装自己的头脑;认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照”有事业心、有责任心、
4、有上进心”、”爱校、爱岗、爱生”、”团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:第7页共7页1、课前准备:备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握
5、知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何___教学、如何安排每节课的活动。2、课堂上的情况。___好课堂教学,___全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏
6、自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。第7页共7页为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待
7、每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来,我任教的班级,学生成绩明显上升,每次考试成绩均居全校同学科前列,得到了师生的好评。三、加强素质教育理论学习,提高教育教学水平__年__月,我承担初一___个班语文教学。初涉语文学科,这既是机遇,又是挑战,尤其是学生刚刚进入初中,需要完成的是从是什么到___的转变。我积极投入到素质教育的探索中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导,引
8、导学生学会学习。提高学生自学能力;给学生提供合作学习的氛围,在学生自学的基础上,组成___人的学习小组,使学生在合作学习的氛围中,提高发现错误和纠正错
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