2021年开展推普周活动的总结【三】.doc

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1、2021年开展推普周活动的总结【三】撰写人:___________日期:___________2021年开展推普周活动的总结【三】小学在第___届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”,___开展了丰富多彩的系列活动,使师生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。本届推普周活动突出体现了以下几点特色:首先,学校领导高度重视,___安排合理有序。为了使推普活动深入开展,我校成立了由

2、校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的___、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。班主任、任课教师组成的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的___与实施工作。在学校会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,显示出校领导对活动的高度重视。其次,加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生

3、推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。第4页共7页紧接着,学校围绕主题,开展了丰富多彩的学生活动。主要开展了以下的活动:1、做好推普周宣传工作。⑴利用周一国旗下讲话推广普通话。在第三周的国旗下讲话中,我校六(3)班的陈宇川同学做了“大力推广和

4、规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的演讲,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。⑵在校园里悬挂横幅,宣传推普周活动的主题:“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。⑶各班在班级里张贴“___届推普周倡议书”,班长在班级里宣读倡议书,发动学生说好普通话,书写规范字。2、开展写规范字比赛。在本届推普周中,各班语文老师___开展了一至三年级的铅笔字比赛和四至六年级的钢笔

5、字比赛。__月__日下午,在教导处的___下,各班推荐优秀的写字能手各___名参加年级段评比,比赛中同学们认真、专注的书写,一副副漂亮的书法作品从笔下流泻。本次活动评选出了___个一等奖,___个二等奖,___个三等奖。在活动中,让学生们明白了写规范字的实际意义,强化了学生写好规范字的意识。3、开展“啄木鸟纠错”活动。第4页共7页在本届推普周活动中,各班、教学科研处和少先队___学生开展了“啄木鸟纠错”活动。首先,三至六年级各班先派___—___名小记者“啄木鸟”,参加小记者的“啄木鸟”行动。在校园标语、板报、宣

6、传栏,班级同学的作业本,班级墙壁布置等地方寻找错别字,予以纠正。接着,大队部___开展校园“啄木鸟在行动”查错纠错照片征集活动。学生从校外社区、街道等的广告牌、标语中查错纠错,利用拍照的形式进行记录,然后将照片冲洗出来,附上错处修改的文字说明参加评比活动。4、开展推普周主题班会活动。__月__日上午第___节课,各班在教导处的统一部署下,开展了第___届推普周主题班会活动。围绕主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”,各班开展了丰富多彩的主题班会活动。低年级学生以朗读诗歌、课文为主

7、要内容;中年级___学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。5、开展推普周童谣诵读活动。学校推荐童谣给各班语文老师,___各语文任教老师利用语文课、晨练、午间等时间段对学生开展童谣诵读活动,加强学生的意识,落实学生说好普通话。总之,全校在整个推普周期间有___、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推

8、动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。第4页共7页2021年开展推普周活动的总结【二】以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面深入宣传国家语言文学法规政策,通过发动各部门、各班级开展了形式多样的宣传活动,大力开展“推普周”宣传活动。现将我校推普周活动情况总结如下:一、认真学习,明确意

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