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时间:2021-04-28
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1、2021年开展创先争优活动阶段性小结范本撰写人:___________日期:___________2021年开展创先争优活动阶段性小结范本赵洁珺一、“创先争优”成氛围。区教育局党委召开深入开展创先争优活动动员会部署后,我园积极响应,以“推动教育科学发展,办好人民满意教育”为目标,紧紧围绕创先争优这个工作思路,从幼儿园实际出发,充分发挥基层党___的战斗堡垒作用,以及教师党员的先锋模范作用,着力解决工作与学习的矛盾,在工作中学习“创先争优”,在学习中实现“创先争优”。1、在园内开展“学先进,赶先进,创先进”的竞赛活动,积极参与上级主管部门的
2、各种评比竞赛活动,在园内形成了“学,赶,创”的良好氛围,树立党员教师奋发向上的新形象。在全国幼儿基本体操比赛中荣获三等奖、音乐剧获全国二等奖、获安徽省保教成果展演一等奖、获全国校园电视展播银奖和铜奖、获省级卫生先进单位、获五四红旗团支部、获市级青年文明号、获全市半日活动教学大赛两个一等奖等等。2、积极开展“我是党员我带头”活动。我园不断强化服务理念,从提高服务本领入手,围绕幼儿园年初制定的工作目标,确定中心任务,大力实施“创先争优”活动,不断提升教师业务素质,不断提高党员教师政治理论水平,树立良好精神面貌的新一代党员教师形象。党员教师主动
3、承担幼儿园各项任务,处处发挥党员先锋模范作用,确立了一批党员示范岗位,以“岗位创先争优”为切入点,脚踏实地地开展创先争优活动,通过全园党员教师的共同努力,全园教师精神面貌焕然一新,正在以百倍的信心投入到教育工作中,真正取得了这一阶段的丰收成果。第3页共6页二,“创先争优”获发展。为实现“推动教育科学发展,办好人民满意教育”这一目标,我园在统一思想的基础上,不断提高“创先争优”认识,呈现出奋发向上的精神状态,工作作风勤恳高效,决心把幼儿园建设成为学习型、服务型、高效型的先进单位。我园坚持周四集中学习制度,并将理论学习纳入全年绩效考核。每阶段
4、严格执行“一检查,一考核,一心得”。集中辅导党员学习,通过举办演讲比赛,学习、讨论交流,专题讲座等灵活多样的形式,增强全体党员的学习意识和兴趣。为了检验学习成果,达到互相学习,共同提高的目的,幼儿园创先争优工作领导小组发挥“宣传栏”的阵地作用,展示了党员的心得体会、党员承诺书,逐步形成创先争优的理论成果。针对当前教育工作的热点,难点问题,幼儿园创先争优工作领导小组成员开展专题调研活动,为幼儿园发展提供了依据。总而言之,“创先争优”活动有利于幼儿园的发展。以“创先争优”思想为指导,抓好教育教学质量,抓好幼儿园建设,抓好师德师风建设,努力提高
5、本支部党员的党性修养和业务能力,五幼必将创建成人民群众满意的和谐校园。实行承诺服务,微笑服务,文明服务,礼貌服务,完整服务,树立起党员教师新形象,真正实现“创先争优扬正气,教书育人胜往昔”。第3页共6页2021年开展创先争优活动阶段总结第6页共6页按照《___深入开展创先争优活动的实施意见》精神,全体党员干部以饱满的热情和最佳的精神状态投入创先争优活动,并结合工作实际按要求抓好了各个环节的活动,做到了开展创先争优活动常态化,有效地将其和经常性工作融入、渗透起来,收到了显著成效。一、开展创先争优活动的基本情况___好学习,是搞好创先争优活动
6、的前提条件。___了对《___深入开展创先争优活动的实施意见》认真学习,并按要求深研细读了___在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件。通过学习文件领会精神实质,大家认识到___在党的___大召开之前利用两年时间,在全党各级党___和党员中开展创先争优活动,蕴含着深邃的道理,这是有___、有计划的引导全体党员在思想上、精神上、价值观上进行一次净化和升华,充分挖掘践行科学发展观的精神层面的潜力,以此推动干部转变作风,进一步提高科学发展的执行能力。经过讨论大家达成共识:开展创先争优活动不但不会影响正常工作的进行,而且会
7、产生一种内在的动力,完全可以将创先争优活动和实际工作有效结合起来齐抓共进。在这种思路下,我们一边有条不紊地做好各项工作,一边按要求部署认真完成了党性分析、“回头看”、认责承诺、对标定位等各个环节的活动。二、推动中心工作和落实重点任务的成效第6页共6页全体党员干部在确立了正确的开展创先争优活动态(范本)度后,进一步激发了比学赶帮超的工作热情,形成了一种为单位添光彩,争做“五个模范”的良好氛围。___开展了如何处理好重要任务和大量一般性工作事项关系的讨论。引导同志们用辩证思维的意识、科学发展的观点看待两者之间关系,激励大家在创先争优活动中力争
8、做到重要工作任务完成得更漂亮,而对一般性工作事项也决不能丝毫降低质量标准。只有能从小的工作事项着眼的党员才是真正意义上的五好模范,因为小事情中才往往蕴含着做人的大道理。在思想认识到位的基础上,
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