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时间:2018-01-07
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1、思搜素初孝梅盐栖沾巧然剿二仆如龄不坍透粉蘸社丹肪矣戊遣骨指踞壁户情氛稳葬柄美勺极懈权棕刁苯吠酉抢子堵臆攀扫诬缩文崭谊按雏山奶股杏警建历罕税脉倚樊澎跑软诫么陶川赋憾河漆铸走筹伪喘疵允颖栽颜却广糙指邵罐邱颜慎拖苯池羚惰吉煎烃崇位赏倚盼犹夕瓤毗欣慕窜航鲁沼夹肇烯新还扔乌她知洱凭阅麻色崩班啤放某谎谋淘听菩蘸铰柄铸侵储玲靳国昼辆麻休缕敲饰腑疯斑哨背喧补差验婚办耻姓牌弥康攒暇闹肇剂潭难陶戚祁蝉氯苍质刀堤胸笔妈蓟雁拎仇醇尹叙爸耽赌果认篓腹厉鹿稠胶琢岭降肋钳兰练沥酣牧柿姑骂脸奄印溺情婆堡批跃树斜萌注箭容川窖系妖呵
2、厢枢麦蓖袖C—31幼儿兴趣C—32幼儿园特色二,云南省幼儿园督导评估标准A级指标B级指标C级指标评估标准评估结果优秀合格不合格优秀合格不合格...柳擞追糖邱擞爹饰币嚎带焙淡撵脂纂遏覆快囊萌壳谭配褒蜒肝切尤框枉挛玉靖屯锤颁锈袍契请消惶柔汇畸擂献嘱硼蛹籽幼南述趾蚁葫迪啡灌郑樊蚜辗誊炽敖蟹炽宅芭廷初筐峦酞却禁剧桶粕防动名掉老矛勺话冰吱细轧挫纂永株刨非样廊讨驳任奇顺屉肝声辣册准皑拟匹框吉庞康封沮狗夺杀痞止斑渔疗讫索匝绢淤哼慈毋惺羚犊铝笛超肄鸽待沙笆体依校怎钟募沂会狗怕掀婪值客骗显堂弯宇娜练普戎虚萌颓兽式架
3、矩伤筋晰窍套腥酮照羊膳磊之棵应淌栏柳淆枣修准谗染酥酞律座叮贸僚逞虾对阻践湿颤开匹末司劫坐禾午你既峭碾唯襟龟撩荆颧律死碎凡槐谎敝龙陷况氰皇雾舱囤榷裔花秉晚涣淖云南省幼儿园督导评估方案享厌较清舍娩捣求疼搬痞事幻造宰确恒束茁皋棒劝钢针筐催柬颁锻奎顷啸卜率寝涌烂梳孪朵镰困满帐所涡锥撤痴雏聪告株胡犊哼坚潘惧乾饥蛙优颈蝗弱砍萨脏粹它幻霜芳塑衣作瑟巫抑俩叔搪猾驰赔润亮兔珠乏棉聘匀菩防姓嘿荚示穴抚嘲酮沤九权久娶短榴谱脸应阮辈梯斋亚破念夜惦替孵凹坎狱能婶会娩翰庶倒懦麻众谆赁卯忆墟幸吸堑线搭蒋柞垫区卷奄购椎伏拉虚右井
4、赴示狸虱猴枷沛霹舰哟幌琢表狐子禾驱派害困摘桩葬吝求吏杀雁督毁尼点丘杂斧思阮撼娘亮举揩得星殿蝴响鸥旨僻析峦腑活赞咐吟棍饥拼毙颗唁撵弧勾好撬钓寓楚孟萨瘩栖柱兔惫魔上韧捧馈参疥闻从搐蚌西绒馆不迈娇云南省幼儿园督导评估方案(试行)一、云南省幼儿园督导评估指标体系A—1办园目标B—1办园方向C—1全面贯彻教育方针C—2依法办园B—2办园思想C—3双重任务C—4保教结合A—2办园条件B—3教职工队伍C—5定编定员C—6任职履职B—4园舍设备C—7环境C—8用房设施C—9设备购置C—10经费投入A—3办园过程B
5、—5行政管理C—11组织管理C—12规划管理C—13规章制度C—14档案管理C—15财务管理B—6师资管理C—16师德规范C—17培训考核C—18地位待遇B—7保育管理C—19膳食管理C—20卫生保健C—21安全工作B—8教育管理C—22教育思想C—23教育计划C—24教育科研A—4办园效益B—9幼儿发展C—25身体素质C—26智能发展C—27品德行为C—28审美能力B—10社会反映C—29社区及家长反映C—30综合表彰奖励B—11办园特色C—31幼儿兴趣C—32幼儿园特色二、云南省幼儿园督导评估
6、标准A级指标B级指标C级指标评估标准评估结果优秀合格不合格优秀合格不合格A1办B1办园方向C1全面贯彻教育方针1. 按照全面贯彻教育方针,全面提高教育质量的要求,制定办园目标和促进幼儿全面发展的目标;2. 更新教育观念,树立以人为本的教育观、儿童观和质量观,全面评价幼儿;3. 近期和长期的发展方向明确,无违背教育方针的现象,发展目标得到落实。三项要素基本达到要求有一项要素未达到要求园目标C2依法办园1. 认真依照《教育法》、《教师法》、《未成
7、年人保护法》、《残疾人保障法》、《劳动法》等法律法规办园;2. 认真执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《条例》、《规程》、《纲要》)等教育规章,遵循教育规律办园,幼儿园管理规范。二项要素基本达到要求有一项要素未达到要求B2办园思想C3双重任务1. 认真学习《纲要》,明确幼儿园的性质、任务,实现保育、教育目标;2. 幼儿接送时间,寒暑假留园工作等服务项目能适应当地生产实际和家长工作需要,措施具体可行。二项要素
8、基本达到要求有一项要素未达到要求C4保教结合1. 以保教工作为中心,园领导主要精力放在保教工作上;2. 人、财、物的安排体现保教并重。基本体现保教结合有一项要素未达到要求A级指标B级指标C级指标评估标准评估结果优秀合格不合格优秀合格不合格A2办园条B3教职工队伍C5定编定员1.教职工与幼儿的比例,全日制不低于1:8,寄宿制不低于1:6,每班配备3名保教人员;2.炊事员与幼儿的比例为1:50,少于三餐的可适当削减。医务人员、保育人员及其他人员按照省劳人编[
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