2021年广播站学期工作总结范文.doc

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1、2021年广播站学期工作总结范文撰写人：___________日期：___________2021年广播站学期工作总结范文在过去的一学期中学院广播站在学院党___宣传部的正确领导及大力支持下积极开展了各项工作，并且取得了较好的成绩。同时又到了该总结过去,展望未来的时候了.回顾走过的这个学年,有值得发扬并保持的地方,也有需要改进的不足之处.。现将工作具体汇报一播音业务本学期一开学，制定了广播站本学期的工作计划。在这之前，广播站全年工作的开展一直是依照惯例进行，而从没有过书面的确认。拟订年度工作基本框架。给广播站的

2、工作一个书面的说明，也可以起到一个备忘的作用。提醒各位站员需要完成而尚未完成的事项，以期把工作做得更好。开学第二周后，所有的播音员准备节目录制片头、片花的工作。站内进行了节目总片头，片花的录制。所有的播音员都认真负责的筹划，并且所有的片头片花均在渭南电台的录音室录制。新片花的播出给了各位老师和同学耳目一新的感觉，起到了全新出发的亮相作用。在这个学期，我们也对节目进行了尝试性的创新改革，以求突破播音瓶颈。这次的创新改革主要是加强同学间的互动，缩短校园广播与师生间的距离，能够真正的融入到大家的生活当中去。在充分了解

3、了师生意见和西安高校的广播节目的设置后，结合我院的校园广播的实际情况拿出了节目改版的意见，得到主管部门的允许后，于__月__日节目全新改版。第4页共14页___月份，我们提前准备学院__年田径运动会的大会开幕式主持和大会期间的来稿播音工作。在此期间，___采访了体育系的领导及时的了解了此次运动会的筹备情况，连续在《焦点透视》栏目做了专题。__月__日运动会召开，我们所有播音员都认真负责的对待这项工作，大会的播音工作顺利圆满的完成。___月份，为了配合学院的学风建设月活动的开展，我们精心___了大型的采访报道工作

4、，所有的播音员分组对各系的学风建设情况进行采访，并且对各系的领导讲话全部录音，各系的领导很重视我们对他们的工作宣传作用，给予了很大的支持。我们在采访过程中___了《焦点透视》专题节目，邀请了全院各个系的学生会主席做客节目，具体详细的了解了各系的学风建设活动。由于受到5.12大地震的影响，这项活动历时一个多月，但是所有预期的采访任务和访谈节目全部完成。___月还是校园文化艺术节的活动月，我们___专人到学院团委采访了团委领导和学生会主要干部了解了艺术节的所有活动的筹划和实施情况，___了___次《焦点透视》。在此

5、期间，最难忘的也是5.12汶川大地震的工作情况。在地震发生后，我们的广播站工作显的十分重要。我们及时的主动联系院领导，听从工作安排，在最快的时间把有关震情的报道带给全院师生。第4页共14页5.12以后我们把所有播音员分成小组___小时值班，并且中午的所有节目转化为抗震救灾专题报道。在此期间，全国高校广播联盟和___高校广播联盟发来通知要求录制学校抗震救灾的音频，我们加班录制了我院的抗震救灾祝___频后上传到了中青网，并且在中央人民广播电台和___人民广播电台及___的高校广播台（站）滚动播出。抗震救灾十分重要，

6、灾情和地震知识让广大师生及时了解也很重要，在我院成立了抗震救灾指挥部时，我们广播站作为宣传组的重要组成部分，每天的广播节目我们都是由四个人以上负责编辑，专人负责制作片花和截取音频。在全国哀悼日时，我们广播站负责了党委张书记讲话和鸣笛的工作。全国高校广播开展祈福诗会来哀悼死难者，我们广播站于___日___了我院的祈福诗会。第4页共14页2021年广播站工作总结在这一个学期以来，以自己的热情积极努力的播音做好自己全部工作，事情做得多了工作能力也相应得到了提高，同时也很庆幸认识了一帮可爱的学哥学姐们。下面我就将我进入

7、校园广播站的这一个学期做如下小结:一、校园广播站是院学生会领导下的学生___，是学校的宣传___，同时是传播精神文明的窗口，是展示学生自我素质培养教育的基地，是学生青春飞扬的大舞台，为学校开展的各种宣传工作服务。我们的工作宗旨是“服务老师，服务同学”。二、校园广播站作为学院和学生之间的桥梁和纽带，始终坚持严谨、创新、及时、准确的原则，广播站负责每天的播音工作，我们的节目定位于校园文化建设。此外，除了例行的播音工作以外，我们还负责及时传达学院有关文件或精神。三、从周一到周五，广播站都设有不同种类的节目。我主要负责

8、播的档是周一的星空絮语和周五的名人有约。第14页共14页四、广播站是同学们心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造___的灵魂。为能充分发挥第一文库网广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到广播站的预期效果。五、每周播音员的串稿，提前找好稿子，提高节目质量是我们当好___，赢得受众的根本。没有质