2021年中心学校“扫黄打非”工作总结.doc

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1、2021年中心学校“扫黄打非”工作总结撰写人：___________日期：___________2021年中心学校“扫黄打非”工作总结自接到教育局通知以后，乌沙中心学校高度重视，立即对在校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿，同时加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于少年儿童健康成长的文化氛围。概括起来主要做了以下几方面的工作：一、高度重视，明确责任“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等各项工作结合起来抓。成立

2、了工作领导小组，校长、副校长分别为组长和副组长，各小学校长为组员负责具体落实。具体工作领导小组如下：组 长：陈梁森副组长：童学武 刘旭东 洪全开组 员：徐良满 俞何方 高勇生 袁海燕 董少武 苏军红李连生同志任“扫黄打非”办公室主任。二、全面检查，认真清理为防止有害的出版物、有害卡通画册和___秽“口袋书”等对学生的侵蚀。我校开学初对全校学生的课外读物进行了一次大检查，清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会，让学生认清不良图书的危害，要远离不良读物。第4页共6页__月__日，我校又对学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查，发现有错印，

3、漏印、字迹不清等现象及时清理，并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行___。我校还把减负工作和扫黄打非结合起来，严禁老师给学生订教辅资料。在检查中，特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料，告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。三、打造校园文化，提升学生品味开展多项活动，丰富了校园文化建设。我校除积极参加上级___的各项文体活动之外，还开展各类兴趣小组活动和丰富多彩课余文化娱乐活动，如优秀童谣进校园、法治进课堂、文明礼仪教育等活动。这些活动的开展极大的丰富了校园文化建设。构建书香校

4、园，引领学生阅读。各完小加强图书室管理，充实大量的书籍，配备适合于师生的传统经典文学书籍。班级建立了图书角，各班积极开展课外读书活动，引导学生读好书，读整本书。使学生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情操。学校还把传统文化纳入校本课程，让经典名篇进课堂，如《弟子规》等，每学年全校开展的"经典诵读"，让孩子们徜徉在经典诗文里，把一种神圣的精神和思想传递给学生，起着育人、凝聚、驱动和熏陶的教育作用，使学生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。四、办好家长学校，引导家庭阅读第4页共6页中心学校本部开办家长学校，定期开班授课，开展讲座，引导家长为孩子选择课外读物，指

5、导孩子课外阅读，开展书香家庭活动，开发了家庭教育的潜能，有力地配合了学校的教育。乌沙中心学校__年__月__日第4页共6页2021年中心学校“改薄”工作小结张寨镇中心学校在教育局的领导下，将我镇“改薄”工作融入当前的“教育均衡发展”工作中，已初见成效，现作以小结。一、成绩1、全镇十一所布局学校和教学点外墙真石漆、内墙喷乳胶漆工作已完成总面积的___%；2、新建学校-新集小学设计效果图已获教育局批准，正待施工；3、中心学校、中心小学校园规划设计图经专业设计已完成；4、六所新征地学校围墙已招标，已经放线施工（因雨天推迟施工一段时间）5、所有校园文化设施已经采购完毕，涂墙工程完成

6、后即刻___；6、绿化所需苗木已经采购，协议已签；7、各校所有工程“打包”项目已全部挂标、招标；8、所有布点学校资料建设正在加班加点进行入盒入柜，初具规模。第6页共6页二、存在问题1、工程项目进度太慢，招标后施工方行动缓慢，工人了了无几；2、学校计划的教学楼、综合楼、师生宿舍楼等迟迟不能开工；3、老师办公桌、学生桌凳陈旧破损需更换；4、有些学校图书、电脑不足或几乎没有；5、课程不能开足开全（主要原因：缺音、体、美、英语教师）；6、已配的教育教学设施装备售后服务不够理想，打电话维修存在推诿现象。三、工作打算及措施中心学校为推动均衡教育发展，配合教育局努力抓好工作的同时，制订了

7、自己的一系列工作措施：1、班子成员每人都有包点学校；2、自然校的所有老师各人有各人的分工和任务，人人有责，人人有任务；3、中心学校制订了“义务均衡发展评估操作表细则”，共分为：校园文化、环境卫生、安全维稳、规范办学行为、设施设备、资料建设，六大项、四十三小项，每一小项都设有分值。第6页共6页范文仅供参考感谢浏览第6页共6页