2021年中学第一周工作总结范文.doc

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1、2021年中学第一周工作总结范文撰写人:___________日期:___________2021年中学第一周工作总结范文中学第一周工作总结(__.___——9.2)1、分发各类计划、备课纸、听课记录以及各类笔记。2、下发课程表和作息时间表。3、汇总教师基本情况、课程安排以及总课程表,并上传中心学校。4、制定__-__学年第一学期生本课堂创新系列活动实施方案。5、下发工作量和作业布置统计表。6、积极备战__年荆家镇田径运动会。___、___县优、东岳基金等评优工作。___、___开学典礼暨升国旗仪式;2、迎接初一、一年级新生入学;___、___黑板报、宣传园地的更新。1、完成了考

2、勤的具体安排2、加强师德的学习,增强教师的爱岗敬业的精神3、完成年度考核的具体工作,年度考核___人被评为优秀,并进行了公示4、布置收缴磁卡的事宜和个人工作总结1、发放了卫生工具、教材课本、作业本第3页共7页2、布置了订奶工作;维修了水井房里仁中学第二周工作计划(__.___——__.9.9)1、落实__-__学年第一学期生本课堂创新系列活动实施方案的各项规定。2、加强分管主任随堂听课活动。3、收交工作量和作业布置统计表。4、填写___省__年度入托、入学儿童预防接种情况登记表。5、周四到荆家中学参加县运动会选拔比赛。6、周五___初一新生质量抽测。1、对学生进行日常行为规范教育

3、;2、少先队注册;3、签订各类安全责任书;4、报送科普影片观后感。1、汇总考勤,进行公布;2、合理化建议进行征集;3、认真完成上级布置的各项工作。1、清理垃圾池、整修水井房、检修微机室;2、收缴__年大额医疗救助补缴款。第3页共7页2021年中学第一学期体育科组工作总结一、认真学习,不断提高理论水平和业务能力。认真学习了新课程标准和初中《体育与健康》教材;认真钻研教材,研讨教育教学方式和手段;学习先进的教学理念;结合校情制订了切实可行的教学计划。二、强化安全措施,重视安全教育。针对我校实情我们克服了场地不足、上课班级人数多的众多不利因素,体育组制订了体育教师场地器材安排表,体育教

4、师出操安全值勤表,从思想上___上确保安全措施责任到人。教学过程中杜绝安全事故的发生。三、注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。体育教学方面继续以”健康第一”为指导思想,以“安全教育”“常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展,认真备课、上好每一节课,备课组活动开展正常,___备课时发言积极,共同探讨教材教法,集思广益,精心___学生进行体育锻炼和各种身体练习;充分发挥每一个学生的特长。利用雨天进行室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识;课堂教学中坚持以人为本的思想,重视安全教育、注意培养学生的主体

5、意识。四、积极落实”阳光体育”制度,做好”课间跑”和“课外体育活动”的各项工作。我校学生人数多,场地不足,生均体育资源少,在这种情况下体育科组在校长室,教务处的指导下因地制宜,根据我校实际情况大力开展学生”阳光体育”活动,确保学生每天锻炼一小时得到顺利进行,”课间跑”和课外体育活动有计划,有过程,有总结。第7页共7页五、做好《学生体质数据》的测验和上报工作。__月中旬又向教育部学生体质健康网上传了我校学生体质健康标准数据,时间短,工作量大,但大家还是克服了困难,加班加点的顺利地完成了任务。六、优化课堂教学,提高教师教学教研能力。___教师开展听课评课活动取长补短、相互促进、相互提

6、高。并多次___科组教师积极参加各级各类的教研活动,对于上课时各教材的教学方法,教学___的落实有了更深的认识,有效地提高了教育教学水平,更好地完成课堂教学目标。其中__老师获得增城市体育论文评比一等奖,湛文生老师二等奖。七、做好各级的体育生训练工作,体育竞赛成绩显着。1、高二体育生训练由__老师每天利用下午的课外时间进行有计划、有目标进行训练,日复一日,坚持不懈,从不喊苦喊累。学生的身体素质和成绩有了不同程度的提高,为明年的体育高考做好坚实的基础。2、高三体育生的训练由__老师负责,一天两练,起早摸黑,坚持不懈。从一切为了学生、为了学校的发展出发,兢兢业业,任劳任怨。特别是现在

7、正处于赛前冬训期,天气寒冷,工作的量与强度明显加大,毫无怨言。今年体育术科考试提前在___月份进行,对于学生来说也增加了难度,但高三备课组老师团结协助,齐心协力,相信在这次的考试中会取得好成绩。第7页共7页3、我校组建了一支男子橄榄球队,由钟灿洪、___锋老师负责训练工作,两位老师通过科学的训练计划,内容,使到球队在短时间内水平得到了很大的提高,并代表___省青年队参加在增城市康威运动场举行的全国青少年橄榄球竞标赛,并取得了第五名的好成绩。八、工作反思。在本学期的体育组工作进展顺

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