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时间:2021-04-28
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1、2021年中学生寒假生活总结报告撰写人:___________日期:___________2021年中学生寒假生活总结报告发现问题寒假到了,新年快要到了。我们终于可以快乐过一个美妙的假期了。但是,我们发现大家的计划无非是百年,做作业,上网之类的,那么,怎么才能过一个健康快乐的寒假呢?二、调查实践正文调查时间:__年__月__日星期一方式:QQ询问第一位同学我:打扰一下,同学,请问这个寒假你是怎样过的呢?甲:我大部分时间都是在家,写作业。作业写完就开始玩了、玩的时间多。思考1:通过调查这位同学我们发现这位同学很有自觉性,能够主动做完作业再去
2、玩,那么第二位同学呢?第二位同学:我:同学,你好,请问这个寒假你是怎样过的呢?乙:这个假期过得很风平浪静啊,反正很无聊,每天的生活都一样。我:你主要会有哪些活动?乙:吃饭、睡觉、洗衣服、上网、做作业第5页共7页思考2:这位同学的寒假生活是风平浪静的,但也是以作业为主,值得我们学习。第三位同学:我:同学,你好,请问这个寒假你过的快乐吗?丙:总来来说还是快乐的我:你在寒假中有什么自己十分想做的事?丙:旅游我:那你的愿望达成了吗?丙:没有,父母没时间思考3:从这位同学来看,她寒假最想去旅游,可是因为父母很忙,计划就得泡汤。第四位同学:我:你是否
3、有自己的寒假打算?丁:有,但是都没做到我:___没有做到呢?丁:想象和事实差很远。我:那祝您寒假生活愉快!思考:很多同学都像这位同学一样,明明制定了计划,结果因为一些原因,取消了这个计划,所以提醒我们在平常要学会安排好时间。第5页共7页结论:寒假本来是一个令人放松,休息的时间,可不少同学在寒假里需要补课,天天做很多的作业,使寒假生活变得苦闷,但还是有一些同学能够利用好自己的寒假时间,锻炼自己,参加许多活动,比如旅游,读书等,在寒假里放松自己,使生活变得更加愉快。大多数同学都能按时完成作业,在寒假里学习娱乐两不误。调查总结:不知不觉寒假马上
4、就要结束,大家都多多少少收获了一些,获得了不少的压岁钱,也获得了不少的乐趣,寒假是令人放松的假期,开学的学习气氛将会变得紧张,大家还得努力学习!篇二:初中生寒假总结关于积极“行动德育”寒假实践活动总结1.积极参加社会实践活动。在假期里,我参加了的社会实践活动是将小区内宣传栏上的小广告清除干净等。这使我懂得了要更加爱护环境,也让我明白了我花一分力里扔,环卫工人要花十分力清理。2.开展“优秀传统文化在我身边”的活动方面,我做到了“参加一项传统民俗活动”(除夕守岁),“参观一个历史文物古迹”(雨母山),“阅读一篇文化经典篇目”(初中生必背古诗文
5、),“学讲一个传统文化故事”(关于“年”的故事)。这使我感受到了中华优秀传统文化的___力,感悟到了中华优秀文化中蕴含的价值理念。3.在观影活动方面,我观看了《百团大战》,感受到了革___的艰辛,懂得了___胜利来得多么不容易,并且让我懂得了要珍惜现在的美好生活。第5页共7页4.在坚持锻炼方面,我进行了跑步、乒乓球等多项运动,让我体验到了体育锻炼的快乐,懂得了“生命在于运动”。5.在寒假作业方面,我各方面完成良好,认真完成了老师布置的作文、实践等各项作业。在最后,愿我以充沛的精力迎接新学期的到来。第5页共7页2021年中学生寒假社会实践活
6、动总结不知不觉,今年寒假又结束了。我是一名中学生,通过这次的社会实践,让我学习到了很多平时学不到的知识。下面来总结下这次寒假社会实践活动的收获:一、活动目的:走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、___管理、分析思考、实践创新能力。二、活动主题:深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示“辽油一高”的风采。走进社区,开展社区服务活动,自主参加社会公益活动,进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。三、活动时间:寒假。四、活动内容:第7页共7页1、参与社区管理,协助社区出墙报、普
7、法宣传,进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾;2.清理社区内墙面上张贴的广告;3.为社区居民分发报纸;4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事;5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.为社区买几盆花。6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。7.开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。五、活动心得:通过服务社区的活动,使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而
8、萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们___、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的
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