2021年中学春学期的教育教学工作总结.doc

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1、2021年中学春学期的教育教学工作总结撰写人:___________日期:___________2021年中学春学期的教育教学工作总结一学期来,在县教体局的正确领导下,学校以“创平安和谐校园,办人民满意教育”为目标,坚持“教学为主质量第一”的工作宗旨,着力推进课程改革实验,稳步提高教育教学质量,推动了学校综合办学水平和办学效益不断提升。一主要工作及成效第6页共9页围绕中心,突出重点,教育教学质量稳步提高。学校以基础教育课程改革为旗帜和方向,力求以课改的深入推进,促进教育教学质量不断提高。一是以学习研讨提升课

2、改品位。学校以“五课系列研讨”和“月末相约新课堂”活动为主线,加强以教研组和备课组为主的学___台建设,深入开展优秀教学设计和教学反思日记展评等活动,将学习研讨贯穿在具体的教学中,提高了针对性和实效性。二是以评价改革引领课改方向。探索建立领导干部综合评价办法,实行校内分层负责逐级包干的捆绑式考核办法,落实教学评价激励机制。充分发挥教师学生成长记录袋的作用,不断改进和完善教师教学工作考核和学生综合素质评价办法,促进教师和学生和谐发展。三是以教学督导落实课改要求。充分发挥教学督导组的作用,全方位开展课堂教学督导

3、和教学常规督查,深入贯彻落实例会评课制度和定期通报制度,滤布促使广大师生养成良好的教风学风和班风,为提高教学质量提供保障。一学期来,学校领导听课均达节以上,___全校性的听课研讨活动多次。四是以艺体活动丰富实践教育。学校严格落实“大课间”和“两操一活动”,广泛开展亿万学生阳光体育运动,确保学生每天锻炼不少于一小时,切实落实《国家学生体质健康标准》。加强体育卫生和艺术课程建设,把各类团队的训练和第二课堂活动有机结合,提升艺体教育层次,丰富学生综合实践活动。在全县中学生文艺汇演中,我校上演的个节目全部获奖,其中

4、器乐合奏获一等奖,大合唱及其它综艺节目分获二三等奖,并荣获团体二等奖。有多名学生报名参加体育艺术等级评定。强化措施,突出特色,未成年人思想道德建设进一步加强。一是创新德育理念,丰富德育内涵。学校形成了以“一线贯通”“三情相融”“四德并存”的德育教育体系,即:以养成教育为主线,将国情县情校情和爱德公德诚德孝德教育融入到各项活动之中,积极推行“一铭三岗”,广泛开展“+__假日争星”“新世纪我能行”体验教育活动和“学会感恩尊敬师长”道德教育实践活动等,持续对学生进行爱国主义感恩教育诚___育和文明养成教育,稳步推

5、进学生自治,实现了“道德自律行为自治”的德育目标。二是实施课题引领,培植德育典型。学校以课题研究为抓手,继续深入研究探索“问题学生”教育转化的有效途径和方法,并注重经验的总结与推广。课题“‘问题学生’导师制研究与实践”被___省教育科研规划所直接鉴定为优秀课题。___教师参加“年度全国中小学思想道德建设优秀成果展评”(即第___届小公民思想道德建设实践创新活动),共有项成果获奖,学校获“先进单位”称号和“___一等奖”。三是加强家校联系,形成育人合力。为深化县级“示范家长学校”的典型带动作用,学校长期坚持开

6、展“五有型家长会”,通过签订《家校文明共创协议书》,实现“家校共建大小牵手文明共创和谐相处”的目的,有力地扩充和丰富了学校德育工作的内容。第6页共9页以人为本德能并重,教师队伍素质全面提高。一是切实加强师德建设。根据教体__关于“学规范正师风树形象”师德专题教育活动的要求,学校通过___开展师德论坛师德演讲师德形象设计师德标兵评选,重温新颁《教师职业道德规范》和“八项要求”“十项严禁”等活动,切实加强了教师师德师风建设,转变了工作作风。二是狠抓教师专业发展。首先,学校制定了《教师专业发展规划》,督促教师积极

7、参加高一级学历进修。目前,已有名教师取得本科学历,占专任教师的%;其次,以教师专业知识测试活动为契机,全面启动“新世纪教师读书计划”,加强校本培训,督促教师深入钻研教材,熟悉课标要求,提高继续教育的针对性。参加县级专业知识考试教师全部过关。再次,通过学“三法”上“三课”过“三关”等措施,深入实施名师工程和青蓝工程,加大骨干教师和青年教师培养力度,促进了教师专业发展。第6页共9页完善机制,强化管理,和谐校园建设卓有成效。一是深化人事制度改革,做好凝聚人心的工作。学校根据事业单位岗位设置管理实施意见精神,加强学

8、习宣传教育,积极营造舆论氛围,认真排查摸底,科学制定岗位设置方案,盘活用人机制,充分调动教职工工作积极性。二是创建工作再有新进展。学校被市委市政府命名为“文明单位”,这是近年来学校取得的最高荣誉;被县委县政府表彰为“教育工作先进___”;被确定为全市精神文明建设示范点;压滤机滤布上级领导多次到校视察工作,对学校工作给予了高度评价。三是加强校务财务管理,落实教育惠民政策。进一步规范教育收费行为,坚决制止乱收费,加强

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