2021年中学“开学第一课”系列活动总结.doc

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1、2021年中学“开学第一课”系列活动总结撰写人:___________日期:___________2021年中学“开学第一课”系列活动总结__年是世界___西斯战争暨中国抗日战争胜利__周年。___年前中国人民经过八年艰苦卓绝的抗日战争,无数英勇军民身先士卒浴血奋战,最终取得了___的伟大胜利,为世界___西斯战争的胜利做出了巨大贡献。新学期伊始,我校积极响应区教育局《______开展“开学第一课”活动___》,认真___开展《铭记历史缅怀先烈珍爱和平圆梦中华》主题教育活动,对全校学生进行爱国主义教育和革

2、___传统教育,引导学生传承弘扬___精神,为实现___不懈努力。一、发动宣传,提高认识1、利用升旗仪式宣传__月__日早上,我校举行了升旗仪式,由学校副校长钱惠红老师代表学校所有教师为大家作开学致辞。钱老师希望在新学期到来之际,每位同学能积极进取,养成良好的行为习惯、养成优秀的品质,养成坚韧的意志,保持自己优秀的个性特点,做最好的自己,成就自己的未来。随后,由学生代表向所有少先队员以“庆祝世界___西斯战争胜利__周年”为主题发出倡议。倡议大家明确责任,前事不忘,后事之师,记住昨天,脚踏实地。用最好的自

3、己、最佳的表现去告慰先烈、告诉未来。2、利用开学典礼宣传第5页共7页__月__日中午,我校举行了“__学年第一学期开学典礼”,学校政教主任陆振芳老师向全校学生强调了新学期的要求,希望同学们在积极努力学习的同时,遵守校纪校规,形成校园内和谐上进、求学奋发的校风,懂得调整心态,面对新的学习生活。学校副校长沈华莉老师与同学们顾了我们国家___胜利以来的发展历程,并同时回顾了学校的发展历程。她希望每位同学和老师共同携手,与学校一同进步、迎难而上,努力成为祖国未来的栋梁之才。二、主题鲜明,活动丰富1、收看电影《歌声

4、穿越___年》、微电影《少年中国》__月__日中午,各班观摩了微电影《少年中国》和《歌声穿越___年》,“用镜头回望那段烽火连天的岁月;用歌声唱响民族复兴的不变新年”。同学们了解了那个年代,中国的少年青年们前赴后继地投入到了革___的热潮中,为今天的之幸福生活奠定了基础,更加明白了自己身上同样肩负着扛起祖国美好未来的重任。2、收看《开学第一课》节目___全校师生收看了以“英雄不朽”为主题的__年《开学第一课》节目,并要求部分年级撰写观后感,感悟英雄故事,号召学生崇尚英雄,学习英雄,沿着英雄的足迹奋进。3、

5、收看纪念中国人民抗日战争暨世界___西斯战争胜利__周年阅兵式___全校师生收看了__月__日上午10点的“纪念中国人民抗日战争暨世界___西斯战争胜利__周年阅兵式”,并撰写观后感,通过精彩的阅兵式,感受祖国的强大和威武,爱国主义情怀油然而生。___、___“班班有歌声”活动第5页共7页__月份,我校安排了《班班有歌声》活动,各班自行准备和___爱国歌曲表演,用歌声来缅怀先烈,不忘历史,展望未来。5、参与学习杯读书竞赛我校积极响应“弘扬___精神共筑复兴梦想”学习杯读书竞赛活动,学校购买了活动用书《“大

6、___”知识读本》,以初一年级为代表,发放到每位同学手中,号召学生积极参与读书竞赛活动,弘扬伟大___精神,激励__学子为实现中华民族伟大复兴的___而努力奋斗。6、参观航海馆我校___学生干部参观航海博物馆。通过制作航模,参观航海史,了解航海、气象、海员生活等等,从视觉的震撼到心灵的震撼,让学生干部们更好地了解合作和互助的真谛,也通过了解科普知识增加了见识,将学习到的精神运用到今后的学习和生活中。7、制作黑板报新学期第一期的黑板报主题定为“新学期打算”和“___西斯战争胜利__周年”,通过黑板报的宣传,

7、不断增强学生的爱国意识。三、及时反馈,巩固效果在“开学第一课”系列活动中,我校及时将通讯、照片和视频上传至__中学校园网、__中学___公众号和“___月花海”网站。用新媒体的形式铭记历史,宣传正能量。第5页共7页我校的“开学第一课”系列活动,内容丰富,形式多样,在世界___西斯战争暨中国抗日战争胜利__周年这个特殊的日子里,通过各种形式让全校师生铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,为实现___贡献自己的一份力量。第5页共7页2021年中学“弘扬和培育民族精神月”活动总结为贯彻落实上级关于《___开展__年“中

8、小学弘扬和培育民族精神月”活动》__通知,结合我校实际,周密计划,严密___,在全校广泛开展形式多样的活动,较好地营造弘扬和培育民族精神的浓烈氛围,进一步强化了全校师生的民族意识,使校园文化建设水平得以进一步提升。首先,我校切实加强开展弘扬和培育民族精神教育工作的领导工作,把弘扬和培育民族精神作为新学年我校工作的一项重要任务,形成了校长负总责、上下合力、齐抓共管的工作局面。其次,我校结合新学期开学和减负增效办学的发展机遇,以深

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